2019-2020学年 20191217《信息安全专业导论》第三周学习总结

标签：十进制   学习   博客   布尔值   逻辑   调试   运算   为什么   utf-8   

教材内容学习总结

本周学习了课本第二三章，我明白了数字分类与计数法，了解了如何用其他进制表示数字，并掌握了用连除的方法将十进制数字转其他进制的方法，并明白了二八十六进制间的特殊关系。之后又接触了数据的压缩并明白了如何将音频 图片 视频变为计算机可了解并存储的二进制数据及它们各自的格式如mp3 JPLEG 矢量图 关键帧等

另外 在自学是门手艺中 我明白了python的布尔值true false及逻辑运算符

教材学习中的问题和解决过程

问题1：始终没有理解为什么采样率为每秒4万次就可还原声音

解决途径：https://blog.csdn.net/qinglongzhan/article/details/80997969此博客说正常人听觉上限为20khz 40khz 左右便可瞒过耳朵 这是人体生理决定的

问题2：在了解游程压缩后所终不明白如何对图像进行游程压缩

解决途径：http://www.docin.com/p-240979662.html学习此文章告诉我对零一矩阵的处理是图像压缩核心及RL值要先判断。

代码调试中的问题和解决方法

在进行base64 python编程时总卡在一个地方获得不了输出

解决办法：上网搜索后发现我打的码是适用于python2版本 之后将

2019-2020学年 20191217《信息安全专业导论》第三周学习总结

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原文地址：https://www.cnblogs.com/1a-1/p/11706650.html