标签：过程   运行   还需   androi   教材   研究   修改   参考   作用   

学号 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告

课程：《程序设计与数据结构》

班级： 1823

姓名： 邹家伟

学号：20182315

实验教师：王志强

实验日期：2019年10月17日

必修/选修： 必修

1.实验内容

• 初步认识安卓，学会通过一个活动启动另外一个活动。
• 学习UI组件，UI组件服务于活动交互的。掌握Toast用法。学习String的格式。
• 学习各种layout的用法，并加以修改。
• 学习监听器的使用，了解其原理，用途。

2. 实验过程及结果

• 实验1：起初对安卓语言并不了解，通过查阅大量博客，了解到fest清单作用为声明activity的执行清单。通过fest调用Java里的程序。res中存放各种资源，例如字符串及页面布局，供Java程序调用。

• 编写Toast对话框，通过百度可知，安卓自带Toast包，可直接调用。也可通过自行编写的方式，设置具体的字符颜色，出现时长，以及插入图片等功能。

• 学习各种layout布局，通过对该章节的学习，了解到如何自己设计一个界面，并懂得layout中的语法结构

• 在监听器的学习中，初步了解了监听器的原理，但在使用中，只需会使用其android方法即可。运行两个程序，获得结果
  

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：对安卓fest页面内容不了解

• 问题1解决方案：通过百度，了解到android：icon为app图标；android：lable为页面标签；

• 问题2：对资源类里的句法结构感到迷惑。无法自己编写出程序。

• 问题2解决方案：通过百度，粗浅了解语法。如String的引用，都已@String为开头，后面接引用字符串的名称，这个名称必须在res的String中加以说明。建立一个新标识符是要定义它的id，若为引用则直接写出id，若为最新创立的，则用+id。

• 问题3：FrameLayout的覆盖顺序：

• 问题3解决办法：通过百度，覆盖顺序即为编写顺序，但可调节清晰度，使覆盖更清晰。

• 问题4：监听器不会使用。

• 问题4解决办法：通过百度及课本内容理解，以目前的知识只能理解程序如何调用监听器方法，但监听器如何实现，还需要后期储备知识后慢慢研究。。。
  

其他（感悟、思考等）

接触新的编程语言都会进入一个不适期，课本看不懂，程序语法看不懂。但只要仔细阅读课本，都会慢慢理解程序的。有些课本的讲述方法可能与众不同，例如我们使用的安卓教材，即在提供一点安卓用法的同时讲解一点基础语法，本章内容不懂可能在下一章学找到答案。

参考资料

• id类

• rest资源名

• 监听器的实现

20182315 实验五报告

标签：过程   运行   还需   androi   教材   研究   修改   参考   作用   

原文地址：https://www.cnblogs.com/zjwbk/p/11721961.html