标签：帮助 添加 学习型 连续 改进 大学英语 经验 说明 告诉
|
测试功能 |
测试项 |
输入/操作 |
检测点 |
预期结果 |
完成情况 |
|
账号功能 |
注册 |
输入为空 |
点击提交 |
注册失败，显示“注册信息不得为空” |
|
|
输入错误 |
点击提交 |
注册失败，显示“请填写正确信息” |
|
||
|
正确输入 |
点击提交 |
注册成功，显示“注册成功”，并跳转登录 |
|
||
|
登录 |
输入为空 |
点击提交 |
登录失败，显示“登录信息不得为空” |
|
|
|
输入错误 |
点击提交 |
登录失败，显示“账户或密码错误” |
|
||
|
正确输入 |
点击提交 |
登录成功，并跳转至主页 |
|
||
|
找回密码 |
输入为空 |
点击提交 |
找回失败，显示“信息不得为空” |
|
|
|
输入错误 |
点击提交 |
找回失败，显示“请填写正确信息” |
|
||
|
正确输入 |
点击提交 |
找回成功，并弹出密码修改页 |
|
||
|
编辑 个人信息 |
输入为空 |
点击确认 |
编辑成功，显示“编辑成功” |
|
|
|
输入内容 |
点击确认 |
编辑成功，显示“编辑成功” |
|
||
|
帖子功能 |
发布帖子 |
点击发布 |
确认功能 |
跳转至帖子编辑页 |
|
|
帖子编辑 |
输入为空 |
点击发布 |
发布失败，显示“帖子内容不得为空” |
|
|
|
输入内容 |
点击发布 |
发布成功，显示“发布成功” |
|
||
|
评论帖子 |
输入为空 |
点击评论 |
无变化 |
|
|
|
输入内容 |
点击评论 |
评论成功，刷新帖子的评论列表 |
|
||
|
搜索帖子 |
输入搜索 内容为空 |
点击搜索 |
搜索失败，无提示 |
|
|
|
输入搜索 内容 |
点击搜索 |
搜索成功，跳转至帖子列表 |
|
||
|
收藏帖子 |
点击收藏 |
确认功能 |
收藏成功，显示“收藏成功” |
|
|
|
分享帖子 |
点击分享 |
确认功能 |
弹出好友列表，并进行分享用户的选择和确认 |
|
|
|
分享帖子 确认 |
点击分享 |
确认功能 |
提示“分享成功” |
|
|
|
好友功能 |
添加好友 |
点击添加 |
确认功能 |
弹出——好友添加页 |
|
|
好友添加页 |
输入账号—— 对应有好友 |
点击搜索 |
搜索成功，显示相关好友列表 |
|
|
|
输入账号—— 对应无好友 |
点击搜索 |
搜索成功，显示内容为空 |
|
||
|
删除好友 |
点击删除 |
确认功能 |
弹出“是否删除好友”提示，确认后删除成功 |
|
|
|
帖子推荐 |
推荐列表 |
在访问主页时 |
是否有推荐内容 |
主页中显示有帖子推荐列表 |
|
|
聊天功能 |
发送 文字消息 |
输入内容为空 |
点击发送 |
发送失败，弹出显示“聊天内容不得为空” |
|
|
输入内容 |
点击发送 |
发送成功，聊天列表刷新 |
|
||
|
发送 图片消息 |
输入图片过大 |
点击发送 |
发送失败，提示“图片过大” |
|
|
|
输入图片 |
点击发送 |
发送成功 |
|
二、典型用户需求说明
通过讲故事的形式，串联社区中的功能点
学习型用户：小周在需要获取到大学英语阅读资料时，进入到网站的帖子浏览页，搜索“英语阅读”，获取到与之有关的帖子列表，在这其中小周获取到了他需要的资料。在连续两年的大英考试中，小周成绩优异，所以小周编辑了与大英学习有关的学习帖，并发布出去，有很多人浏览和收藏。在这个帖子收获了很多的关注量之后，有一个女生添加了小周为好友，咨询了很多学习的问题，小周的学习经验给这个同学带来了很多帮助。
社交型用户：小王有一次活动需要懂得乐理的同学帮助，所以他发布了攻略贴，很快有同学给出了帮助。与此同时，小王也在乐理方面产生了很大的兴趣，他添加了给他帮助的同学作为好友，咨询了很多问题。小王还在主页收到了很多与乐理有关的推送，收获了很多喜欢乐理的好友。
内向型用户：小刘某次在午餐点了外卖后，收到了一个快递短信，觉得外面天气比较冷，希望有人可以帮她有酬代领快递，所以发了一个求助帖，很快有人回复她了，并且告诉她，有特定的版块可以发布类似的求助信息，小刘之后在该版块发布了很多求助帖，实现了尽可能少出门的愿望。
标签：帮助 添加 学习型 连续 改进 大学英语 经验 说明 告诉
原文地址：https://www.cnblogs.com/996-ICU-SE/p/11814136.html
