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不管怎么说，舒尔茨在大学用五年时间，打下了坚实的基础。从视频短片看，舒尔茨房间有个很大的架子，舒尔茨说，他复印了很多别人的论文，当有疑问时，马上翻阅。所以，可以这样说，除了天分，舒尔茨充分利用了信息时代资料容易获得的优点，对各个前沿数学方向都进行一定的探讨。架子上似乎论文也不多，可见舒尔茨也能控制自己，信息时代一个最大的缺陷就是信息泛滥，你一不注意，就沉迷于无用的知识学习中了。舒尔茨的天分使他能集中精力，攻克难题，这一点也非常重要。
从某个意义上讲，天才容易去寻找心中的神，其实舒尔茨也非常容易堕入迷恋权威的陷阱。他轻描淡写的说了他对波恩大学唯一一个菲尔兹奖获得老师格尔德的态度，其实里面就有巨大的风险。注意到当时舒尔茨还是个小年轻，很容易崇拜权威，而且格尔德的课，他竟然完全听不懂，这更会使他把格尔德当做神来看待。因为他喜欢的数学领域竟然有人掌握了他听都听不懂的东西，这是多么叫人崇敬啊？假设舒尔茨也喜欢中国古文化，伟岗估计，他至少会把他的很多精力放到理解格尔德上面，去努力学习格尔德的强项，而不是自己喜欢的内容，那样的话，一个天才基本就废了。
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