首先，祝愿我们能早日战胜病毒。天佑中华，我们炎黄子孙是不可战胜的，武汉加油！中国加油！
最近，因为冠状病毒疫情，很多地区的学校都发布的在线开课、线上教育的方案，很多家长会对线上教育的方式方法产生疑问，我今天便分享一些线上教育的知识给大家，帮助家长学生了解线上教育。
线上教育即远程教育，是基于互联网技术的发展衍生的一种教育方式。相较于传统的教育方式，我觉得主要有以下几个优点。
一，线上教育打破了时间空间的限制，让学生随时随地都能学习。
只要你有网络和设备（手机、电脑），不论你在何地，你都能学习知识。学生不再受地理条件的限制，就算是那些偏远山区的小朋友，只要有网络，也不必再翻山越岭去往学校学习。
二，线上教育拥有更多的教学资源。
从如今很多教师都配有多媒体设备便可看出，简单的书本资料已经无法满足如今的教学方式。互联网时代，网上拥有更充足、更丰富的教学资源，这是毋庸置疑的，并且线上教育的教学方式使得这些资源能很方便的呈现给学生。
三，线上教育能带来更好的师生互动性。
相信很多家长都会有一点烦恼，孩子有点怕老师，不愿意和老师交流，也就导致了上课不敢提问，课堂互动性不高。很多老师也肯定有这种烦恼，明明是很简单的问题，全班没一个人敢举手主动回答。线上教育，虽然不利于师生的情感交流，但是我相信，互动性绝对远远高于传统教育。一方面孩子觉得这种方式很新颖，乐于发言。另一方面，没有了面对面，来自老师的死亡凝视，学生会比较放松，愿意发言。
四，线上教育能优化教学资源，解决地域性师资力量差异的问题。
地域性的师资力量差异，是目前我国很严重的一个教育问题。偏远地区教学资源是远远低于发达地区的，这也导致了家长一股脑想送孩子去往大城市读书的行为。最后发达地区生源剩余，偏远地区生源不足。线上教育便能避免这个问题，大家学的知识，教材都是一样的，老师也可以跨地区教学，长此以往，便能平衡地域性教学资源差异。
五，线上教育更易于管理。
学生基本信息，到课率，交作业情况等等，只需在后台看一眼便能轻松了解，老师批改作业也更方便。
六，线上教育具有开放性，门槛低的特征。
人无完人，不能否认，有些学生是不辛的，有天生缺陷或是某种疾病。送去学校家长不放心，怕被人欺负，家长自己教有时又没那种能力。这种学生接受线上教育，不可置否是很好的选择。
总而言之，线上教育拥有线下教育做不到的很多优点，而且在不久的未来会成为一种趋势。但是如今我们的线上教育体系不够完善，还需努力。
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下篇我们来聊聊目前线上教育相较于线下教育的弱势。
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