标签:span 分布 经济效益 决定 带来 科学 size style 水平
教育的社会制约性
1 生产力的发展水平决定着教育发展的规模和速度
2 生产力的发展水平制约着人才的培养规格和教育结构
3 生产力的发展水平制约着教育的内容、方式和组织形式。
1 决定教育的性质
2 决定教育的领导权
3 决定受教育权
4 决定教育目的的制定
5 制约教育内容的选择
1 影响和制约教育观念
2 影响和制约教育目的的制定
3 影响和制约教育内容
4影响和制约教育管理体制
1 科学技术能够改变教育者的观念
2 讲科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量
3 科学技术能偶影响教育的内容、方法
4 科学技术影响教育技术
1 人数的数量对教育发展有较大的影响
2 人口质量影响着教育的质量
3 人口结构对教育发展也有一定的影响
4 人口地域分布不平衡也会带来教育机构布局不平衡
教育的社会功能
再生产劳动力
再生产科学知识
教育能够产生经济效益,是经济发展新的增长点
1 教育通过培养合格的公民和政治人才为政治服务
2 教育通过思想传播、制造舆论为统治阶级服务
3 教育推进社会走向民主
1 传递和保存文化的作用(传承)
2 筛选和整理文化的作用(选择)
3 传播和交流文化的作用(融合)
4 更新和创造文化的作用(创新)
科学知识的再生产
推进科学的体制化
科学研究的功能
科研技术成果的开发利用
控制人口的数量
提高人口的质量
促进人口结构的合理化
教育的相对独立性
教育具有继承性
教育要受其他社会意识形态的影响
教育与社会政治经济发展不平衡
标签:span 分布 经济效益 决定 带来 科学 size style 水平
原文地址:https://www.cnblogs.com/FirstReed/p/12294930.html