怎样写钢笔字

作者：阿敏
江苏人民出版社

开头的话

??钢笔字，因为天天看得见用得着，和大家都有关系，因此很多人对它都有点兴趣，很想把它练好。特别是广大青少年，都愿意为它花点功夫。对中小学生来说，学好钢笔字，还是一项最基本的教学要求。因此，新出版的钢笔字帖往往很受欢迎。

??现有的钢笔字帖，多以提供规范漂亮的范字为主，一般都没有进一步对钢笔字做些细致深入的分析。这样的字帖，初学者在临读之余，有时会感到不够明了，有时『知其然而不知其所以然』的感觉。基础雄厚的毛笔字，在我国广大群众中影响深远，它的基础理论知识也较为普及；但历史很短的钢笔字，虽然其应用远比毛笔字广泛普遍，可能是由于比较简单的缘故，却较少有人为它在理论中做些总结工作。钢笔字有些什么特点，如何正确认识它学习它，这些最基本的问题，倒是初学者首先必须明确和解决的。

??笔者在一个中学教书时，课余曾参加过同学中关于怎样写好钢笔字的讨论，每有心得，还做了笔记。现在整理起来，凑成这样一本《怎样写钢笔字》。名为『怎样写』，其实不很缺切，文章只是试图对钢笔字的“姿势执笔、联系运用、间架结构、行次章法”等基本问题略有涉及，谈的内容都是最基本的，体会也极肤浅。

??对于钢笔字，笔者也尚在探索、学习，很多字还写的不规范。要认真对钢笔字有个完整深入的认识，还需要相当时日的努力。这次把自己的一孔之见说出来，一是为了争取有机会听到老师、同好的批评指正；二是盼望能够抛砖引玉，使更多的同志来关心、议论钢笔字，使之成为大家工作、学习、战斗的更轻便、更有力的武器。

??文后抄附得十二篇散文，算是笔者业余学书的作业，敬请读者指正。那些文章本身，都是脍炙人口、隽永耐读的。读者如能通过抄写练习，既摸熟了钢笔的特性，又记住了文章的内容，那更是『买椟得珠』，一举两得。这，也将是闭着最庆幸的。

1、练练钢笔字很有好处

??很多人都爱练钢笔字。青少年同学好学向上，更有浓厚的兴趣。只要看到书店里有新出的钢笔字帖，总要买它一本，捧读玩味，爱不释手。看看字帖上的字，那么神奇漂亮，真打心眼里羡慕，恨不能一下子全学到手；自己照着一写，又发现真还不大容易，一时很难达到人家的水平。就这样写写、看看，三天打鱼两天晒网，日子长了，字帖倒真买了不少，可自己的字，为什么老是长进不大呢？

??犯这样毛病的人不少，原因也各有不同。有的是因为方法不好，有的是由于功夫不到，但其中大部分，却是因为对练字的目的和好处，还缺乏足够的的认识哩。

??练好钢笔字，本身首先是工作和学习的需要，各行各业，都需要我们掌握这门基本功。同时，有意识地练习写字，还将促进我们各方面都得到健康发展。

??首先，练好字，本身就体现了对别人的尊重，对自己的负责任。字主要是写给别人看的，能写的规矩整洁，也好像说话清楚明白、谦逊和气一样，是一种良好的习惯，也是一种文明礼貌。我们常说“为人民服务”，从写字这方面说，能写的清晰流畅，使人轻松顺气，一目了然，就是为别人提供了方便，节约了时间，正是一种愿意替别人着想的具体表现。如果再能把字写得很美，还会给人以崇高的艺术享受，从中得到乐趣，更会受到大家的称道和欢迎。同时，字写得规范端正，好像人的衣着整洁，作风严谨一样，在小事情上，在一笔一划中反映出我们严格要求自己，下工夫学习钻研、认真踏实的学习态度。不能设想，一个写字轻浮草率、错误百出的人，在工作中能是出色的，学习上会是认真的。古人常说：『字如其人』，这条经验还是有一定道理的。当然，字要写的规矩漂亮，确实也很不容易，是需要付出相当艰苦的劳动的。

??其次，练字又能帮助我们培养一丝不苟、持之以恒的良好习惯。要练好字，不是一朝一夕就能奏效的，需要长期的钻研和磨练。刚开始学习的时候，因为起点较低，只要稍稍讲究一点『横平竖直』，字就会显得有点像样了，好像进步很快；但是到了一定程度，眼界搞了，又懂得了一些理论和规律，反而会受到一定得束缚，因为『心有余』而感到『力不足』，又会产生『寸步难行』的感觉。其实，这正是积累达到一定数量，要产生『飞跃』的前兆。但也就在这种时刻，最容易动摇，最容易半途而废。如果不能趁热打铁再接再厉更上一层楼，等到下次再决心重整旗鼓，一切就又要重头来起了。遇到这样的时刻，我们可以把练字看作检验毅力的手段，磨炼意志的途径，下决心坚持下去。对于一个花功夫练字的人来说，字写得好坏，也或多或少地反映了我们是否具有敢于战胜困难、百折不挠、力争上游的精神。

??我国明代有个大书画家叫文徵明，他年轻时因为字写的不好。连乡里的会考都没有资格参加，但他并不因此气馁，反而激发了理智练字的决心。他除了坚持正常的学习外，还规定自己每天要写一边《千字文》，这样坚持了几十年，从不间断，终于把字练好了，成为历史上著名的书法家。我们现在还能看到他八十多岁时写的蝇头小楷，那样的严谨整饬、一丝不苟，实在叫人叹服。从这些端正精确的小子，可以想见他一生为人做事严肃认真的态度、精益求精的精神。

??再次，练习钢笔字，还有可能逐步引导我们跨进艺术之宫。练练字可以启迪我们对书法艺术的兴趣，从而日益开拓视野，提高艺术修养。研究一个对象，从不懂到懂，从外行到如门，还会使我们具体确切地感觉到认识事物的客观规律，从解剖『学字』这个『麻雀』联及其他，逐步摸索出一套适合自己特点的正确学习方法。

??简单易学的钢笔字，会使我们触类旁通，加深对其他艺术形式的理解。象对待每一个要研究的字那样，我们对眼前身边的文学、音乐、美术形象就不会擦肩而过却无动于衷。我们会很自然地去分析比较、感觉体会，观察整体、解剖结构，把握它们的个性、情趣、节奏、韵律…由此及彼，相得益彰。

??另外，事实证明，每天练字长年不断，还可以起到增强体质促进健康的作用。据有人分析，练字时必须精力高度集中，绝思宁神，心正气和，象做气功那样专心致志、聚精会神，精神完全进入静的境界，常常对人体大有益处。郭沫若先生的夫人于立群，因为练字经久不断，居然使久病的身体恢复了健康。毛主席还曾为此写信祝贺过她。当代著名书法家沈尹默先生也很提倡练字，他总结说『练字不但对身体有好处，而且可以养成善于观察、考虑、处理事务的明锐和凝静的头脑』。

??练练字，有百利而无一害，我们何乐而不为呢？

2、身要坐正，笔要拿稳

??谈写字，先要说说『姿势和执笔』。写钢笔字的姿势，不必像毛笔字那样讲究。只要身体坐正，眼睛和书本保持一尺左右的距离，两臂平放，轻松自然，就算达到要求了。但同时，也正因为它简便易行，一些同志对此就不那么注意，特别是有些中、小学生，写字时歪着、趴着，还爱把本子也斜放着。这样不仅影响字的美观和书写速度，而且不符合用眼卫生，时间长了，就要妨碍健康发育。因此，我们既是正规学写钢笔字，最好也能讲究写字的姿势，争取经过一段时间的努力，不但学好了字，而且纠正了弯腰曲背的体态，养成良好的读书写字的习惯。

??钢笔的执笔方法和毛笔也不同。用吃饭拿筷子的手形来打个比方：吃饭时两只筷子拿在右手上，中间隔着中指。抽去上面的一只，把另一只竖直捏牢，是毛笔的执法；如果抽去下面的一只，把上面的一只自然斜握住，就是执钢笔的方法了。拿钢笔，要握的灵活松动，拇指、食指和中指从三个侧面管住笔，无名指和小指自然依附在中指下面，笔杆斜靠在虎口上下，拳心虚空，手指和手腕都能随意活动，写字时笔杆的倾斜角度约在50°~60°之间，握笔不紧不松，各方向转动自如，就达到要求了。有人习惯用拇指的关节弯曲处钩住笔，还有的爱把小指伸直了垫在下面。这样在一般情况下还可以，但如果想要把字写的大些，还会影响手的灵活性，最好改正过来。

??钢笔和墨水是写字的工具，『工欲善其事，必先利其器』，要想把钢笔字写得整洁清秀，使用和保管好钢笔墨水，也是很重要的一环。

??现在用来写字的钢笔主要有两种：
??一种是蘸水钢笔。这种笔，结构简单，随蘸随写。它的笔尖弹性较大，可以按照需要写出竖粗横细的笔画来，因此，它比较适合于制图、记账和书写外文。近年来，还有人利用它的粗细变化来模仿毛笔字，写得好也颇具书法意味。用这种钢笔写字，应注意轻按轻收，不要把纸刮毛。写完要把笔尖上的墨水擦干净。

??另一种，就是最常见的自来水钢笔。这种笔，方便耐用，书写流利，几乎是人人必备。练习钢笔字，也以这种笔为宜。用这种钢笔，第一要保护好笔尖，书写时不能重按硬刮，写完即随时套好笔帽。第二，要保持笔内清洁，可以常用侒吸清水的办法清晰污垢。用墨水时，不使几种墨水混杂以防沉淀，吸时不要将笔尖直捣瓶底，多揿几下停一会儿使墨水吸足再拿起笔，并随时把笔杆上的墨水擦净，把墨水瓶盖好。

??有了正确的姿势、良好的习惯，再配上合用的钢笔和墨水，就为我们学好钢笔字创造了很好的条件。

３、首先要把字写得正确

??文字的性质不同，正字法的内容也不同。汉字正字法，要求我们做到纠正错别字，不写繁体字，不写已废除的异体字。这里说的正确的含义还要广一些，主要包括两个意思：
??一、当然是指不写错别字这个最基本的要求。例如有人把『锻炼』写成『锻练』，『直』写成『』，把『初』写成『』，这都属于错别字，要注意改正。汉字是各种偏旁部首搭配而成的，新学每一个字是，要记牢字形，分析它是由哪些『零件』组成的，搞清楚为什么要这样搭配；对各个『基本零件』，要反复琢磨练习，保证写出来『规格质量』符合要求，这个问题先解决了，到『总装』时就不容易出问题，字就不容易写错。
??二、从练字的角度出发，还要斟酌每一个字的字形、笔划、笔顺，他们都有一定的规矩，也不能写错了。这对于能否练好钢笔字也是一个关键，一开始就不能有半点马虎。

??比方一个『努』字。从字形上看，这显然是一个由『奴』和『力』合成的竖长字，上下基本各占一半，而『奴』字比『力』字又稍宽一些，从笔划上分，它是由『?、?、?、?、?、?、?』组成（注意：这里的『奴』最后一笔是『?』而不是『?』）。如果对此全不注意，还偏偏都弄反了，把『努』写成了『』，字形不合理，笔画也全错了。这样的字，虽然别人还认得，但从练字的角度看，就算全错了。

??再如一个『七』字。这是个扁字，由斜横和竖弯两种笔划组成。假若写成了『』，严格来说，也算错了。这样写出来的字难看不说，还容易被别人误读成别的字。我们看别人画人像写生，如果把瘦子画成了胖子，把大衣画成了短衫，大家都会发笑，但事情轮到自己头上，犯了类似的错误还莫名其妙呢。

??另外，『努』字中的『女』字旁，笔顺应该是『?、?、?』，有人常写作『?、?』；『七』字的笔顺也会误写成『?、?』，一个字的笔顺写得不对，也就不能算写的正确。

??这样看来，我们既是学习写字，一开始就应提出高要求，不马虎、不迁就。临写每一个字，都要先从字形、笔划、笔顺三方面作一番推敲，真正弄清楚了，再动笔练习。在临写过程中，反复揣摩修正，力争临得像，写得规范。首先把每一个字写正确了，才算拿到了入门的钥匙，可以进一步研究它的规律了。

4、合理的笔顺使字写得既快又好

??笔顺，并没有什么大讲究。顾名思义，就是写字的笔画要有个先后的次序。按合理的顺序写字，可以提高书写水平和书写速度

??汉字的书写认读，一般是自上而下或从左到右。所以，每个字的笔画顺序，也很自然是『先上后下、先左后右』。象『十』和『人』这样的字，因为横在左、竖在右，撇在左捺在右，按先左后右的顺序，自然又引出『先横后竖、先撇后捺』的结论。写字，其实就是安放字的笔画，眼看手写，眼管『掌舵』，手管『划船』。右手写字，眼睛就在左上方，眼要看的见字，自然又只能由字的左上方写到右下方，如果反过来写，那么字写一半就被手挡住看不见了。这样一说，所谓笔顺口诀，『先上后下、先左后右、先横后竖、先撇后捺』之类，完全不用死记，这实在是太自然、太平常的一种必然趋势。

??为了把字的笔画写的搭配匀称，不少字要先把大架子搭好再挂小零件。如『小、木、承』等这些两边基本对称的字，须『先写中柱再挂两边』；而『向、园、周』这类，则要『围定边框再填中间』。于是又可以归纳出『先中间后两边』、『先外后内』、『先进后关』这些口诀。由此我们看到口诀都是为了说明合理的笔顺而总结的，现有笔顺后有口诀。而正确的笔顺，总要符合两条原则：

1、顺手，写的快；
2、合理，排的匀。

只要不违背这两大原则，有的字即使笔画偶有颠倒与口诀不符，也无碍大局，特别是在写行书、草书时，常因笔画连带而改变笔顺。例如『』能写成『』，『』能写作『』；更草一些，『』作『』，『』作『』，『』还能写作『』呢。当然，这些变通的写法，都是前人摸索创造并为大家所公认了的，实际也是一种约定俗成的『新笔顺』，，一般不能自造。

??以上谈这些，主要是想借此说明笔顺问题并不复杂，只要遵守两条原则，自然就是正确合理的笔顺。另外，他也不是一成不变的。

??当然，如果写字基础较差，对笔顺完全缺乏正确习惯，那还是应该参照笔顺口诀，对照字帖，一个字一个字地作点努力，找出自己常犯的毛病，养成正确的习惯，并逐步掌握笔顺规律。有些字，单根据口诀还不能断定笔顺，自己写起来又确感别扭，则要请教别人，按传统合理的笔顺写。象常用的『女、收、有、书』等，照口诀写起来反而不顺。

??总之，要想把字写得既快又好，就必须掌握正确的笔顺。开始练字，在这方面下一番功夫，也是很必要的。

5、掌握结构是练字的核心

注：最初看到这本书是在知乎上看到一个答主推荐的，在网上找了好久也没找到电子版，后来在孔夫子旧书网上买的旧书，现在将其扫描备份，由于是用最高画质扫描，文件会有点大。

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