图形化编程娱乐于教，Kittenblock scratch实例，变量调整扇形

时间：2020-04-10 10:37:52 阅读：103 评论：0 收藏：0 [点我收藏+]

跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，代入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。

会陆续分享图形化编程的经验，希望能够做成一个专题。如果您觉得有用，就给点个赞吧。涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3)、Python、Kittenblock。程序解读：变量调整扇形知识点：运动、循环、画笔、变量涉及的软件：scratch3.0 (.sb3)、Python、Kittenblock。重点图。

# -*- coding: utf-8 -*- import _env, time, random from kblock import * 角色1 = Sprite("角色1") x = 0 变量 = 0 次数 = 0 半径 = 0 #清空舞台角色1.pen_clear() #确定圆心的位置角色1.motion_gotoxy(0, 0) #画笔是使用次数 for count in range(int("次数" * 3.6)): #落笔，准备绘制直线角色1.pen_penDown() #确定圆的半径大小角色1.motion_movesteps("半径") #绘制一条直线，抬起笔角色1.pen_penUp() #画笔再次回到圆心位置角色1.motion_gotoxy(0, 0) #旋转角度设置角色1.motion_turnright(1) 过程图！

编程思维是一种逻辑度很高的思维模式，对每一个人的成长都是有益处的，可是面对语句，很多学生难以把自己的思维模式切换到计算机编程的状态。我觉得学习编程，就要从读程序开始，图形化编程的最大优点，就是我们可以把思路在图形和代码之间，切换。

图形化编程娱乐于教，Kittenblock scratch实例，变量调整扇形

标签：cdp 学习编程设置之间软件包 contain 分享角色 style

原文地址：https://www.cnblogs.com/ztg1/p/12671627.html

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