标签：训练 随笔 coding 作用 循环 迷茫 $1 c++ 阴影
将近三个月的网课生活已经步入尾声，身为$FJ$一名不入流的划水$OIer$，我——一位初三党也不得不回到了校园。这也意味着接下来的2个月之内，我将不会接触到有关 $ coding $ 的一切内容。
因此，也有感于srz的博文，心血来潮写下这一篇随笔，来为这初中的编程生活画上一个~~并不~~完美的句号。
在这里首先要感谢我的两位老师，$ZH$与$ZYZ$没有他们的辛勤付出，我不可能在$OI$方面取得任何成就
接下来，我想要感谢的是洛谷这一平台，从初二进入洛谷以来，我一直都在这其中发掘宝藏，它总是能够在我最需要帮助时施以援手，见证着我一点一滴的进步。它总能在我迷茫时帮我找到方向，感谢！
然后，我想对这一阶段的初中生活做一个简单的梳理
## $Part\ I$
早在六年级暑假，我就自己接触了$C++$,当时还耗费了一周的时间钻研$cin\ cout$，照着书上的代码编译通过就已经是莫大的幸福，但来到初中之后我才知道$OI$仍然有许多更加复杂的操作，我也不知道对$OI$哪方面感兴趣，就从此一发不可收拾。
接下来的一个学期，我都在学校$OJ$上刷题，反复做一些数组、循环之类的入门题，当时想来也是成就满满，知道临近$NOIP2018$时老师让我们做模拟赛，才发觉自己所做的入门题其实没有任何作用，可在平时模拟赛训练时也能达到省一水平，便没怎么多想，去参加了。
到达赛场，我自然是信心满满，完全送分的$T1T2$自然是瞬间拿下，后来做$T3$时连$DP$都不知道的我，打了个无脑贪心，自然是爆零，而看第四题时我连树的概念都不知道，考完心里阴影面积极大。
可赛后出分时，令我讶异的却是第二题，我分左右两边讨论，却只是简单地复制了代码，并没有修改，只剩下了28分
最终分数只有$160$，只有省二
得知这个消息的我，十分痛苦，甚至想要放弃OI，可我仍然无法忘却获得新知识的那种快感，并在老师的推荐下进入了洛谷，就这样，我开启了新的征程
$ To\ be\ continue$
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原文地址：https://www.cnblogs.com/coder-cjh/p/12718967.html
