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调查问卷
1.1 当初为什么报”软件工程“|”大数据“ 这个专业？
高职考没法选其他专业。
1.2 当初对 XX 专业的期待和想象是什么？
能学的进去知识。
1.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？
认真学习尽量不要掉队，能学懂是最好的。
1.4 结合过去的一学期，你目前在专业学习方面情况如何，有什么收获，是否有什么困难？
成绩一般，因为不太感兴趣而且学不懂。尤其是这学期的《数据结构》课程。
2.1 你是怎么学习 C 语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行 代码？
老师课上教学、作业、试验、教材，一千行吧。
2.2 学了 C 语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
分不清。
2.3 学了 C 语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何 编程操作这两种文件？、
不太明白两者之间联系。
区别如下：
能存储的数据类型不同
文本文件只能存储char型字符变量。
二进制文件可以存储char/int/short/long/float/……各种变量值。
每条数据的长度
文本文件每条数据通常是固定长度的。以ASCII为例，每条数据(每个字符)都是1个字节。
二进制文件每条数据不固定。如short占两个字节，int占四个字节，float占8个字节……
读取的软件不同
文本文件编辑器就可以读写。比如记事本、NotePad++、Vim等。
二进制文件需要特别的解码器。比如bmp文件需要图像查看器，rmvb需要播放器……
不清楚如何操作这两种文件。
2.4 学了 C 语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？
“面向过程”是一种以过程为中心的编程思想。这些都是以什么正在发生为主要目标进行编程，不同于面向对象的是谁在受影响。与面向对象明显的不同就是封装、继承、类。
自顶向下顺序执行，逐步求精；其程序结构是按功能划分为若干个基本模块，这些模块形成一个树状结构；各模块之间的关系尽可能简单，在功能上相对独立；每一模块内部均是由顺序、选择和循环三种基本结构组成；其模块化实现的具体方法是使用子程序。程序流程在写程序时就已决定。
2.5 在 C 语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？
按照功能将一个软件切分成许多部分单独开发,然后再组装起来,每一个部分即为模块 ，模块是在内核空间运行的程序，实际上是一种目标对象文件。没写过。
2.6 学了 C 语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计 中？
不知道。
2.7 学了 C 语言，你如何把数组 A 的内容复制到数组 B 中？ 如何查找整数数组 A 中有没有 5？ 如何对整数数组 A 进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
使用C++的库函数strcpy()，首先，先用itoa函数把这个数字转换为字符串（包含在stdlib.h里），然后，for循环，（int i = 0;i 在循环体里面，用if语句和strcmp函数比较当前字符是不是‘5‘就好了。
function sort(a) {//排序
var i = j = t = 0;
for (i = 0; i < a.length; i++) {
for (j = 0; j < a.length; j++) {
if (a[i] >= a[j]) {
t = a[i];
a[i] = a[j];
a[j] = t;
}
}
}
return a;
}
var arr = [12, 5, 232, 23, 45, 67, 89];
// 从大到小排序
var arr2 = sort(arr);
// 从小到大排序
var str = arr2.reverse().join(",");
alert(str);
2.8 你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。
断点就是在调试的时候中断一下，比如
int main(void)
{
printf(＂hello .\n＂);
printf(＂hello world.\n＂);
return 0;
}
如果这个程序在第一个printf语句后设置断点就只输出hello，如果在第二个printf语句后设置断点，则两个printf后的语句都输出。
2.9 你目前在学习 C 语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?
高数和物理听不懂，数据结构课程学习起来也很困难。
3.1 对于未来在闽江学院的专业学习，你有什么困惑或想法，希望表达
对于不擅长学习软件工程的同学，学校有没有专门分前端后端的学习班供我们选择的机会。
对这个专业不感兴趣有什么办法既能学习到自己感兴趣的专业又能兼顾好自己本门专业
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原文地址：https://www.cnblogs.com/wuyanq-kk/p/12803382.html
