标签:lower atm rds alt 字段 mic bsp 学生 文件
一、词频统计:
1.读文本文件生成RDD lines
2.将一行一行的文本分割成单词 words flatmap()
3.全部转换为小写 lower()
4.去掉长度小于3的单词 filter()
5.去掉停用词
6.转换成键值对 map()
7.统计词频 reduceByKey()
二、学生课程分数 groupByKey() -- 按课程汇总全总学生和分数
1. 分解出字段 map()
2. 生成键值对 map()
3. 按键分组 groupByKey()
4. 输出汇总结果 for i in <>:
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原文地址:https://www.cnblogs.com/yjwzy/p/14617766.html