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坚守原则，无限关爱
7岁 效用10倍，辛苦7年，享受70年！
父母个性化教育，教育机构，平均化教育
关注点：健康、人格、智力。不能只关注当下着急的，要重视未来重要的。
健康：饮食、作息、运动 培养良好习惯
饮食 自己吃 按顿吃 不挑食
作息 自己睡 睡整觉（半岁之前培养睡整觉，不理他，睡整觉有利于大脑发育）
运动 量要足
良好习惯
给他机会（自己吃，自己睡）
容忍混乱（吃相，家里乱）
忍耐痛苦（走路摔跤，夜醒哭闹）
一致原则
人格
个体：主动 自控 抗挫
社会：共情 平等 守约
人格培养：
先天人格 --> 保护
主动：不让学喜欢的，强制学不喜欢的；不强制
抗挫：剥夺受挫机会；强加和强化挫折；
共情：不向儿童表达；忽略他们的表达
后天人格 --> 培养
自控：延迟满足，延迟可以得到更多更好
平等：真实的平等；等量的相互要求（在家里平等）
守约：约定合理；双向说话算数
平等是基石性的品质
智力：
智商决定阶层，情商决定阶层内成败
尊重自主学习 提供丰富环境（出去旅游，超过一周，孩子感觉长大了，去不同的地方，玩不同的东西）
儿童自主选择学习对象，聚焦 学习中有互动 学习中希望可以真实体验 自己掌握学习的速度和步骤 自己决定完成，放弃或继续
太干净 过敏
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原文地址：http://www.cnblogs.com/end/p/4142602.html
