标签：blog http 问题 log ad html ef tt htm
音阶是非常重要的，当我们演奏，即兴，编曲，创作的时候，都要时刻的明白我们需要哪些音符，而这些音符的位置在哪里。所以我们要非常熟练的记住指板的 上的音符。然后6根弦最少21品的琴颈，死记硬背起来实在是太麻烦了。于是，我们找到了一些方法，比如把位。当我们想要开始记忆指板上的所有音符的时候， 我们需要先知道一些相应的乐理。 十二平均率，这个定义非常的广泛，而且看起来非常的复杂。但是我们把它简化以后，就很简单明了。
定义：1个
八度，按小二度关系，可以被平均分成12份。其中，E和F，B和C是半音（小二度）关系，而其他的则都是全音（大二度）关系。也就是说，C D EF G
A BC这个八度中，EF和BC是半音关系，其他的相邻的音都是全音关系。在C和D中间，有#C和bD，这两个音是相同的一个音，而名字不用而已。
体现：这些定义如何在吉他上体现呢，很简单。全音之间，隔一个品，半音不隔品。也就是说，C和D之间，要隔开一个品，假如X弦X品是C，那么，同根弦上的X+2品就是D，X-1是B。剩下的以此类推。
好了，下面我们来看看把位的图。这是第一把位，起始于6弦的空弦，结束于1弦的3品。4根手指分别控制：食指：1品，中指：2品，无名指：3品，小指：无。
这个是基于6根弦的空弦音推算出来的，起始于6弦的空弦，结束于1弦的3品。要点：可以按照音阶的摸进练习，每弹一个音嘴里要根着唱出这个音的音名。 就是说，在弹响6弦空弦的时候，嘴里要同时唱出E这个音名。速度定在60~80为好。音阶摸进的顺序可以是：3456 4567 5671 6712 7123......一直推下去。下行反之。以下3个把位的练习方法和上边一致，主要目的是熟练的记住从空弦到12品以后的所有音的唱音和唱名。重点：一 定要熟练的记住唱音和唱名。固定音名法记忆对以后各种风格的演奏都是非常有好处的。
这是第二把位，起始于6弦的5品，4根手指分别控制：食指：5品，中指：6品，无名指：7品，小指：8品。在3弦的时候注意倒把。
这是C大调的第三把位。起始于6弦的8品，4根手指分别控制：食指：8品和9品，中指：10品，无名指：无，小指：12品。
这是C大调的第四把位。起始于6弦的12品，4根手指分别控制：食指：12品，中指：13品，无名指：14品，小指：15品。
大家可以看出，12品这个把位如果不看品位，和第一个把位的音位置完全一样，没错，到12品就是已经完成了一个八度。12品以后的音阶可以按以前的把位图+12来演奏。也就是说：第二把位图的高八度位置在17品，第三把位图的高八度在20品。图里音的位置全部都不变。
很多人都会问，我已经把每个音阶指型都背熟了，但是一遇到歌的时候还是不能马上的反应到指板上，甚至不知道要弹什么音阶？也不知道在弹什么音？ 有什么方法可以快速的记下这些音？……我想这些都是常见的问题吧，也因为有这些问题，所以就会有一些热心的人，发明了一些记忆方式，如同一个琴格内相邻的 两弦如果是上行就是相差四度音(Do Fa)，如果是下行就是相差五度(Do Sol)，甚至还有对角线八度音的记法，其实这些都只是治标而不治本，但我不是说这样记不好喔，如果体会出吉他张弦上的设计奥妙，那也会是很有趣的一件 事。
好！在你看这篇文章时，我必须假设你们都已经练过了各种的音阶指型(Pattern)，当然，不管你是用背的也好，你是看黑点记号的也好。在这 里我要强调的其实只有一个部份，那就是“唱”，很多人都忽略了这个事关你的音乐能不能持续玩下去，一个很重要的训练，其实就是“唱”。我举个例子来说，我 认识一个国外很有名的乐手，他也有很多的教学经验，跟他的闲聊当中，我发现他们的学习，其实跟我们没两样，唯一不一样的地方就是唱的部份，我举个C和弦的 例子来说，我们在学一个指法，叫T1213121，但国外是学CGCGEGCG，在这里你千万不要把英文就看成是英文单字喔，在音乐上这是它们的音名，其 实唱名就应该唱成Do So Do So Mi So Do So，了解吗？关键就在这里，他们是唱音，我们是记代号，光是这个关点，足以撤底改变我们的吉他学习方式，但这个根深蒂固的学习法不是我们想改就能改的， 当然，话说回来T121的方式，它撇开了一些音乐的基础，让更多人以快速的方法接触音乐，这也是好的。
把话题转到音阶来看，事实上也是一样的，当你在学习音阶时，你必须透过唱的方式来加深你对音程的了解，刚开始可能只是二度音的音阶上行、下行训 练，接着要做三度、四度、五度音…..等等的训练，一方面练吉他，一方面训练音程。也就是说，任何的音阶训练，你都要知道他是什么音，然后用你的嘴巴大声 的把这些音唱出来，久了之后，当你要弹音阶时，你心里先想的一定是音而不是吉他上的黑点，心里会先有旋律然后才反应到指板上，透过这样的训练，相信你不用 再记忆推算公式，连带一些音乐问题，你将可“不药而愈”。
但是，还是有人会问，我都照着这样的方式做练习，但还是无法达到想弹什么就弹什么的境界，我只能说练的还不够，或是练习时不够专注，所以你看很 多大师级的人物给后辈学习者的建议，一定是“练、练、练”三字箴言。无论如何，少了“唱”的训练，你会发现一天到晚有人问，征歌谱、征和弦.....等 等，知道这样做的人很多，但真正实践的确很少。朋友们！彻底改变一下玩琴的方式，相信你会获得更多。
文章摘自（感谢分享）：http://tanjita.blog.hexun.com/75349033_d.html
标签：blog http 问题 log ad html ef tt htm
原文地址：http://www.cnblogs.com/uriel/p/4171260.html
