标签：
一个学期的软件工程课程即将结束，从一次个人作业，一次结对作业和两个阶段软件的开发中，我学到了很多东西。
个人作业让我明白了程序员最需要具备的一项技能就是自学能力。从对语言的不熟悉，到能写出一个小型的程序，非常考验我们的自学能力。
结对作业重在让我们有一个团队合作的意识，给接下来的团队项目打下基础。同时从中我也学到了，在软件的开发的同时，组内人员同时进行查bug也是提高效率的一个非常好的方法。
在M1阶段，我的感触是最深的。我们从拿到一个空壳功能非常多的软件，到alpha阶段发布了一个基础功能都能实现的版本，付出了多少的努力，大家都有目共睹。在M1阶段，连续三周昼夜不停的开发，最后终于看到了成果。
在M2阶段，我们的任务相对M1阶段要少一些。M1阶段是从无到有的质变，而M2阶段则是在原有的基础上进行优化。
我在团队项目中担任PM的职责，在我看来，软件工程比其他的课更能让我接触到真实的开发过程。软件的开发如果只有开发人员，那么软件开发的再迅速也无法正常发布。一个团队，每个人各司其职，正常的运转才能维持一个软件的开发，发布和维护。
软工课程就要结束了，但是依旧想给这门课程一些小的建议。因为课程设置的问题，我们在期末的时候有很多的大作业要写，即使所有的人都在尽量尽早开始，但是大多数的人还是高估了自己的能力。所以如果软工的大作业可以在学期中旬之前就完成的话，那么后半程的时间不会和其他作业冲突，也不会影响这门课大作业的质量。希望老师能够采纳。
标签：
原文地址：http://www.cnblogs.com/yangyiabroad/p/4184830.html
