眨眼间儿子已经到了乘车要买半票的阶段，每每看到他蹦来跳去的样子，就会想起他出生时眼睛紧闭、上肢向上、下肢蜷缩时的样子。秋季就要入小学了，也该好好规划规划九年义务教育的schedule了。
儿子大约4～5岁的时候，孩他娘就买了《四、五快读》，用了大约1年的时间，儿子能到自己可以阅读自己的故事书、能按照食品说明书挑选没有氢化植物油的零食。大班幼儿园开始学习拼音和数字加减法，儿子幼儿园原先以不提前教授孩子小学课程为自己的招生宣传，结果还是不能免俗，每每遇到上级检查，还要叮嘱孩子们不要将拼音和算术作业本带到学校，这不是从小就让孩子如何应付检查么？不好不好。
先说说《四五快读》吧：
1.这套书好就好在有一个很详尽的使用说明，使用前家长需要好好阅读，并要不断的回顾自己是否按照使用说明执行了。
2.这套书的无图卡片是一大亮点，儿子尤其喜欢找字游戏。把一册书的卡片都剪下，复习某一课时，看谁先找到该课的字。
3.重复是儿童阶段记忆的最好方式。（唉，连续写了巩固、认知，还是写记忆吧）
4.学习时间：我们使用这套书基本都是在睡前卧室床上进行。尤其是这么大的小孩子，只要不累，晚上只要不睡觉，做什么都行，乖的很。哈哈。
5.告诉孩子学习是他必须做的事情。儿子有的时候也坚持不住，就会问：为什么要认字啊？讲大道理没有太多效果，我们的办法是：让他知道学习如同按时睡觉、按时起床、按 时吃饭一样，是必须做的事情，没有为什么。到超市奖励他自己挑选零食的时候，可以让他自己辨认有没有氢化植物油、是否在保质期内，然后旁敲侧击的说认识字的好处， 这样效果比较好。另外玩游戏的过程中，让孩子阅读攻略或说明是不错的选择，儿子尤其喜欢植物2里面的”杰夫“的对话。
6.不要让孩子过早书写。可以练习笔画和简单的汉字，但不要过多强调书写，按照老爷子的理念笔画写好，整体结构和写字是小学的事情。
7.让孩子知道多音字的概念，能认识几个常用的多音字。孩子也会感觉很好玩，例如：长、觉、行、着。
8.语文标准中认识3500个左右常用字，和GB2312的字库相当了。《四五快读》大约有800字左右，其他的字可以从外文电影、美剧、食品标签、游戏、故事书中积累，找个小本子，把孩子不认识的生字，记下来，隔几天复习复习。例如植物2中游戏重玩就是很好的复习方式。
9.让孩子养成每天阅读的习惯。推荐书目：植物大战僵尸系列、卡梅拉系列、神奇的校车等。幼儿画报、嘟嘟熊类我儿子兴趣不大，可能故事太过直白了，他要求订阅的目的可能就是每期送的贴纸和玩具。
认字篇就先写这么多。
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