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课堂作业第二周

时间:2015-03-13 13:57:40      阅读:96      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

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1 题目避免重复

  用随机数生成两个数,将两个数分别存入两个数组,每出一道题都与以前的每组进行对比,如果两个数分别都与以前的相同,则重新产生两个随机数。

2 可定制(数量/打印方式)

设置参数,用for循环控制出题数量

3 可控制下列参数:

是否有乘除法,数值范围,加减有无负数,除法有无余数,是否支持分数(真分数,假分数)

设置参数,用if来判断是否有乘除法。由于用roud()函数产生随机数所以用变量控制数值范围。随机数生成后进行判断,若无负数则要求第一个随机数必须大于第二个否则重新产生。

若不产生余数,则让计算机进行判断,无法整除的则跳过。先产生4个随机数形成*/*的格式

课堂作业第二周

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原文地址:http://www.cnblogs.com/bingoing/p/4334797.html

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