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学生 崔乐乐 日期 2015/3/15
教师 王建民 课程 软件工程
周活动总结表
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任务 日期 |
听课 |
写程序 |
阅读书籍 |
准备考试 |
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日总计 |
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周一 |
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周二 |
120 （分钟） |
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50 |
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170 |
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周三 |
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周四 |
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周五 |
120 |
100 |
30 |
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250 |
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周六 |
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480 |
120 |
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600 |
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周日 |
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240 |
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240 |
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周总结 |
240 |
820 |
200 |
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1260 |
时间记录表
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日期 |
开始时间 |
结束时间 |
中断时间 |
净时间 |
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备注 |
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2015/3/13 |
19:00 |
21:00 |
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2 |
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3/14 |
8:00 |
11:00 |
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3 |
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3/15 |
14:00 |
17:00 |
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3 |
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19:00 |
21:00 |
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2 |
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3/16 |
8:00 |
11:00 |
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3 |
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14:30 |
15:30 |
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1 |
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缺陷记录日志
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日期 |
编号 |
类型 |
引入 阶段 |
排除阶段 |
修复 时间 |
修复缺陷 |
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2015/3/13
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1 |
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编码 |
编码 |
30 (分钟) |
构思偏差，放弃了引用流 |
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描述:改为字符串的数组的保存输出形式 |
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3/14
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2
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编码 |
执行 |
1 |
算法考虑不周 |
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描述:生成的运算题不合理
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3/15 |
3 |
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编码 |
执行 |
2 |
算法对零的出现处理不当
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描述:算法太过臃肿,不易调整 |
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标签：
原文地址：http://www.cnblogs.com/tianma-0/p/4339913.html
