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课堂作业第三周

时间:2015-03-18 11:57:24      阅读:124      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

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题目要求:1 题目避免重复

2 可定制(数量/打印方式)

3 可控制下列参数:

是否有乘除法,数值范围,加减有无负数,除法有无余数,是否支持分数(真分数,假分数)

思路:用随机数生成两个数,将两个数分别存入两个数组,每出一道题都与以前的每组进行对比,如果两个数分别都与以前的相同,则重新产生两个随机数。设置参数,用for循环控制出题数量。并且可以控制每行的输出题目的个数。设置参数,用if来判断是否有乘除法。由于用roud()函数产生随机数所以用变量控制数值范围。随机数生成后进行判断,若无负数则要求第一个随机数必须大于第二个否则重新产生。若不产生余数,则让计算机进行判断,无法整除的则跳过。

日期 开始时间 结束时间 中断时间 净时间 活动 备注
3/14 10:00 11:10 10分钟 1小时 查阅资料,思考题目 翻看以前的程序
  15:30 17:00   1个半小时 进行初步编写规划 写出题目避免重复
3/15 9:00 11:00 30分钟 1个半小时 编写出乘除法,加法的程序 和同学聊天,寻找思路
  16:00 17:00   1个小时 编写是否有无余数  
3/16 16:00 17:00   1个小时 编写加减有无负数 修改错误
3/18 10:00 11:00   1个小时 调试,修改bug  
             
             
             
             

 

课堂作业第三周

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原文地址:http://www.cnblogs.com/bingoing/p/4346487.html

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