标签：项目管理人员培养
我以前说过：“csdn在做一件传承的事情，它的核心是“精英打造精英”。”
有人提出一个很大的困惑：“项目管理运作和人员协调什么的这么麻烦，这能培养出来吗？”O(∩_∩)O哈哈~当然是可以的，从培训部员的这个阶段就可以开始了，逐渐地，我们可以培养出比我们还要强大的leader，而不是撞大运。
那么，我们究竟应该怎么样去培养一个人的架构、设计、管理的理念呢？嘿嘿，其实不难，就按照我们做项目的运作系统的流程，逐步、每个阶段让他去体验和感受就没问题了。
首先，我们要培养他们“全面的需求分析”的能力，这一阶段是发散思维养成的春天，会非常有趣，全面的需求分析可以培养一个人做事情兼顾各方的feeling，属于初级的思维，我们可以这样去先铺垫一下他们的想法。那么？具体怎么弄呢？其实不难的，我们社团一直讲“要直击目标，不拘泥于形式”这就是要充分调动大家的创新能力，比方说计算机基础部搞得“讨论课”形式的授课方式就是在埋下领导的种子。
然后，我们开始培养部员们“层级分析的能力”，我们拿到了很多的需求，方方面面要来个头头是道是比较困难的，这一段时间我们要静下心来，先分析一下，什么是重要的？哪些是包含其它东西的？等等。这为我们抓住主要矛盾，抓住问题的关键做铺垫。怎么培养他们呢？我来个抛砖引玉吧，就是让他们面对一大堆标签，归纳出一个xml文件来。
其次，我们培养部员们“多方听取、确立目标清单”的好习惯。我们做项目也是，找到了一大堆看似是任务的东西，这个时候我们会很头痛，什么样的东西是非常重要的，什么样的东西是后期发展的，什么样的东西根本就是没有潜力也难以看出价值的……我们会有很多困惑，这个时候，我们要去读一句话“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我们真正的管理是需要一种大海一样磅礴的胸襟的，而不是一个超人完成一切的任务。这个时候，我们需要多个“臭裨将”了，只要踏踏实实听取他人的建议或者意见就可以获得很大的提升，从而得到一个加强团一样的“诸葛亮智囊团”。我们听取多方的意见之后再进行归纳、整理和估算，就可以找到我们真正的中长期和近期的目标清单了。
然后呢？我们要培养部员们“功能点划分和交互方式创新”的思维了。我们总要面对一个繁多纷乱的世界，这样一个繁荣的色彩绚丽的生活给我们无穷的启发。但是我们的社会之所以可以高效地运转和进化要归功于分工合作的合理与创新。这就需要我们弄一些真抓实干的项目去考验他们了，拿着实实在在的东西，分析经典精美的软件，自己制作稳定高效的程序……渐渐地，我们终将邂逅那一个个特色鲜明的功能点、那一段段荡气回肠的交互神话。
最后啊，咱们就是大胆地信任一句名言，就是罗曼罗兰所说的“你们这些生在今日的人，你们这些青年，现在要轮到你们了！踏实在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大、更幸福。”其实也是我一直在和小伙伴们说的，后生可畏啊！放手让新人去干吧！大家想想我们社团的发展，一群比较优秀的老师带出了王海波学长，王海波学长和一群非常优秀的老师带出了王雷主席，如今，我们社团也是有很多指导老师和优秀的学长来帮助我们发展的，同样，我们拥有他们没有的东西，那就是真实的企业的帮忙。
我相信，在新的形势下，绝对会有“顶住压力、创造奇迹”的大英雄出现，到那时，我们这些“学长们”能做到的，可能只是只言片语的点拨，在困难时拉他一把。更多的时候我们可能就只是在他们的身后默默祈祷、祝福了。
所有的小伙伴们，希望大家快乐地成长起来，让我们一起追梦，从未来入手做现在，从现在踏实创未来！
本文出自 “恒思宝域” 博客，请务必保留此出处http://9551009.blog.51cto.com/9541009/1631384
标签：项目管理人员培养
原文地址：http://9551009.blog.51cto.com/9541009/1631384
