标签：

                                                                                            用户需求调研报告

1.    访谈目的

了解用户的需求，了解市场，因而能够在接下来的冲刺阶段有明确的冲刺目标，开发出能够响应市场用户需求的游戏。

2.    主要议题

主要调研了用户对七巧板的了解，以及对七巧板的小游戏的建议和意见，还有用户对七巧板的喜爱程度。

3.    调研记录

1、首先，我先把七巧板的宣传片放给我要调研的用户看，从而激发用户对七巧板的兴趣。

2、对用户展开了口头的简单提问：

    你喜欢玩游戏吗？

    平时玩的游戏都是什么类型的呢？是冒险刺激多一些还是休闲益智多一些？

    调研结果发现，因为用户是女性，有一部分的品面性。大家喜欢玩休闲益智的，所以我们的小游戏有一部分忠实的小粉丝。

3、了解到用户对七巧板不反感之后，继而我又分发了调查问卷。内容如下：

问题一

亲们小时候玩过七巧板吗？

问题二

熟悉七巧板的游戏规则吗？

问题三

能准确的说出七巧板最多能拼出多少种图案吗？

问题四

如果现在有一个七巧板的小游戏，你想重温经典，重拾回忆吗？

问题五

你愿意把你的拼凑思路和经验与他人分享吗？

问题六

你对我们的游戏有什么意见和建议吗？

调查发现：

问题一：一人表示木有玩过

问题二：玩过七巧板的人不一定熟悉游戏规则，所以我们在策划的时候很荣幸，把游戏操作指南考虑在内了。

问题三：只有一个人能说出七巧板一共能拼出多少张图案，还是我偷偷告诉的。

问题四：有一人不想重温经典，认为有些幼稚，其余三人很想玩。

问题五：针对我们的创新模块，四个人全部愿意分享经验，改进的地方就是，有的用户反映，最好能在朋友圈看到。

问题六：用户希望页面能够友好，美观，大方，色彩搭配准确。能够做出n巧板。

有图有真相

4.    问题反馈

木有

5.    遗留问题

用户提出的可以拓展出八巧板，九巧板的问题，我表示心有余而力不足啊。。

6.    相关资料

木有，有老师给的东西就够啦

用户需求报告

标签：

原文地址：http://www.cnblogs.com/tangxiandi/p/4426302.html