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作业3 阅读《构建之法》后的收获与感悟

时间:2015-04-16 12:03:30      阅读:127      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

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     读完《构建之法》的1-5章后我才发现这本书把我们软件工程诠释得太好了,有很多精辟的思想和建议在这里,让我看完之后感触颇深,虽然我才看完了前五章,但是我的激情已被点燃,我发现我已经深深爱上这本书了,强烈地好奇心迫使我快点往下看了。可我还是先暂时压制住了我的好奇心,先把读后感写完再看。

     第一章:这章主要是讲软件工程的概论,讲述了软件工程的发展史还有起源及其软件工程的特性。这使我开阔了我的视野。让我了解到了软件工程的由来也不是容易的,它经历了好几个阶段。这章让我比较感兴趣的是讲述了软件工程的开发和维护,还有在这些过程中所遇到的一系列严重的问题。开发一个新软件不是那么容易的,而且在经历多个阶段后开发出来了它的维护问题也紧跟着来了,所以不免会遇到众多难题。不过最重的还是团队的力量,记得它讲述了团队的bug让我记忆犹新。是啊,我刚开始还一直在想为什么开发个程序那么复杂呢?现在我明白了,团队的合作市最重要的,我们一个团队必须有强大的凝聚力和团结精神,不然来一个团队的bug都会让你损失惨重。

     第二章:这一章主要讲述了单元测试跟个人技术和流程。如何写单元测试也是我们需要重视的一个问题。因为测试很重要在我们写程序的过程中。如果我们写的程序有问题或bug,都会影响到程序的正确性和准确性,测试会很好地很准确很快速地保证我们程序的正确性。那个VSTS是什么来的?我百度了一下也还不是很懂,希望老师能告诉我。实践也是很重要的,我们要是没有实践那只是空有一身理论不会应用,简直就是纸上谈兵。

     第三章:这章主要讲述了软件工程师的成长。在开发研究一个项目中,软件工程师的个人技术和水平也是很重要的,所以在团队里必须利用好你队伍里面每一个成员的特长,因为每一个人的个人能力很重要,因此分工要明确和合理。我们软件工程师的成长和就业也是一个比较尴尬的历程,还要考好几个级,我们在工作上也是需要从入门到熟练,从熟练到带头人,最后到大师的历程。可是我不清楚入门的软件工程师是具备哪些技能呢?不过只要我们技术过硬找个好工作还是没有问题的。

     第四章:这一章主要讲述的是代码的规范书写和两个人的合作,比如说两个人结对编程,结对做项目和论文,也还讲述了两个人合作的阶段、技巧、影响和必要性。首先说明了代码的各种明确格式,讲的很详细,让我学会了很多,让我知道了弄出一个完整能使用的代码来是很复杂的工程。因此,结对编程时很重要的。为什么要结对编程?答案已经很明显了。一般我们结对编程中有两个角色:驾驶员和领航员。驾驶员是控制键盘输入的,领航员是起到领航、提醒的作用。这两个角色我们可以轮流切换着用,工作不要连续超过一小时,一小时后要休息15分钟,这样不会太累。可是结对编程最重要的还是要看两个人合作的技巧,因为在合作期间会经过萌芽阶段,磨合阶段,规范阶段,创造阶段,解体阶段,所以两个人需要怎么做,怎么配合,怎么默契做事尤为重要,这关系到项目能不能成功完成。

     第五章:这章讲述的是团队和流程,主要说典型的软件团队模式和开发流程有哪些,各有什么优缺点,团队模式和开发效率。可是我不明白为什么每个团队模式都有它的缺点?团队的模式有很多,像一窝蜂模式的团队是不行的,他们只是临时聚集在一起,存活的时间不长的。主治医师模式是有一个主要负责程序的人,其他人在各司其职,这种模式看似虽好,但是到最后往往会退化为“一个学生干活,其余学生跟着打酱油”。随后也出现了很多团队模式,比如说明星模式,社区模式,业余剧团模式,秘密团队模式,特工团队模式,交响乐团模式,爵士乐模式,功能团队模式官僚模式,写了再改模式,瀑布模式等等。写了再改模式是大多数学生都在使用的模式,看起来跟一窝蜂模式非常像。我比较欣赏的是功能团队模式,这个模式就是具备不同能力的同事们平等协作,共同完成一个功能。在这个功能完成之后,这些人又重新组织,和别的角色一起去完成下一个功能,他们之间没有管理忽然被管理的关系,这样有利于小组和谐交流,也能充分发挥出每个人最杰出的技术,使项目最好的完成出来,这样效率也高,准确性也高,也比较和谐。虽然这个模式有时会怕每个小组写的格式规范不一样,不过这些都是小事啦,我会事先让大家都统一好一样的格式规范就不会乱啦。所以在我看来目前比较好的就是功能团队模式了。

作业3 阅读《构建之法》后的收获与感悟

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