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1．背景：
（1）典型用户
名字 珊珊
性别、年龄 女，22岁
职业 学生
收入 月支出1000元
知识层次和能力 在校大学生，熟练使用电脑，手机
生活/工作情况 主要时间在学校学习
动机，目的，困难 在无聊的时候（例如等车时，宿舍无聊时）需要玩小游戏消磨时间
用户偏好 操作简单有趣的小游戏
用户比例 ？
典型场景 在火车站等车的时候，时间漫长十分无聊，拿出极速蜗牛来玩一玩
典型描述 需要一款好玩的小游戏来消磨时间
（2）用户的需求/迫切需要解决的问题
1、在无聊闲暇时，能有一款好玩的小游戏来消磨时间。
2、操作要简单，并且要好玩。
3、小游戏要有吸引人的界面，最好能配上动人的音乐
（3）假设
假设珊珊同学是初次下载并使用极速蜗牛。
2．场景：
（1）场景的文字描述：
终于放假了，珊珊同学满怀欣喜的从学校出发前往火车站，准备早点坐上回家的火车。可是刚到火车站便发现自己的火车晚点了半个多小时，坐在等待的座位上，干点什么呢？对了，刚下载的极速蜗牛还没有玩过，打开手机，珊珊立马被蜗牛可爱的形象吸引住了，这只蜗牛要干什么呢？迫不及待的进入游戏，动人的音乐，炫丽的界面，简单而又要动脑的游戏操作模式，立刻让珊珊陷入游戏之中，玩的不亦乐乎。终于，火车来了，珊珊想火车上也不会再无聊了，高兴的踏上了回家的路。
（2）故事中出彩的地方：首先这个故事简明点出了玩游戏的原因，让人们了解到这款游戏是解决人们无聊的一剂良药。
（3）用户满意：炫丽的画面，动人的音乐，简单而又要动脑的游戏模式
（4）逻辑和界面设计要注意哪些因素：目前考虑游戏要有一条故事主线，暂定主题为环保，让逻辑更加清楚。界面设计上要炫丽但也要满足人们的审美，不能太花哨。
（5）第一次使用的用户和多次使用的用户在体验上区别对待：第一次使用的用户首先会被蜗牛生动形象所吸引，进而感受到画面的冲击感和背景音乐的魅力。在操作中不断深入的了解游戏。 多次使用的用户则应该在被声音和画面感动的同时，体会到游戏环保的内涵，并不断完善自己玩游戏的手法，在从游戏中获得快乐的同时，也能提高自己的环保意识。
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原文地址：http://www.cnblogs.com/gaoyang110/p/4442508.html
