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何新生英语史(七)—— 平淡期,重文化风俗俚语阶段

时间:2015-05-06 17:50:39      阅读:256      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

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            平淡期,重文化风俗俚语阶段

     

   在之前小结了,在学习英语的第六年也即是高三才意识到,哦,原来英语是像汉语,

像自己的江西客家话一样的一门语言,开始听、跟读、说入门,才勉勉强强的从极其讨

厌英语的状况中过度到开始对她有一点喜欢了。

    

  通过听录音、跟着读。每天早晨课前的时间,中午时间,课间十分钟的时间,这些零

散的疯狂的积累,开始识字(积累词汇),小短文。平均每天两小时左右。其他走路的

时间、洗衣服、刷牙等零散时间就带着耳机听那本的音频。就这样高考很幸运的,在应

试方面有了一个较好的反馈。

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1、每天练习口语,早晨中午

2、来北方之后也开始练普通话
3、疯狂的和老外接触
4、零散时间听好莱坞动画音频


一、交世界各国朋友:

    懵懵懂懂的到了大学,就是因为化学专业比较的深造,深造的机会较多,所以就选

择了化学专业。到来大学之前的一些习惯当然还是没有用停,因为零散时间积累英语已

经成为了我生命中不可缺少的一部分了。在大学前三年中,特别是大一,一有没课期

间,就去老外那了,大学一来,就去上外语学院的外教课,让外教对自己印象深刻,越

好只是每周回一次面,还每周去参加一个要好的美国朋友他自己住的公寓里的English 

Club。把学校的所有外国人都认识全了,要了很多人的讲课表或上课表,他们没课我没

课时,就约他们出来玩,一般我们回去名胜古迹,自然公园,教堂,咖啡厅等等。

  

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  在前几年接触过挪威、丹麦、英国、澳大利亚、日本、新西兰、伊拉克、埃及、印

度、尼珀尔、墨西哥、德国、法国等等不少的朋友,这些大部分都是自己积极主动上前

和他们交流认识的,其中有很多常来我们学校,有的比如一起运动、踢球、旅游、谈圣

经、谈文化、哲学、中国风俗等等生活中的方方面面。 这些主要还是我从Ta 身上学到

许许多多。 Ta 每一个人都是我的老师,是我的恩师,还有很多的好朋友常常要我去他

们家玩,去拜访他们,机票他们全包,可是学业在当前,从大二开始辅修第二专业之

后,几乎就没有假期了,所以也很无能为力,但是在毕业之后我想就会有时间的,现在

不少的外国朋友会国了,常常邮件联系。真是太感谢他们了!

         

  之前在高中好莱坞就只就听《kongfu Panda》1.2    《cars 1》 《cars 2》  ,其

他全是那几盒磁带的内容反复的学习、反复的跟读、反复的听和模仿。在来大学之后,

很喜欢好莱坞动画电影,把好莱坞的动画电影都看了个遍,选一些喜欢的之后转换成音

频放在MP3中,利用零散的时间学习和积累。

     


二、 为什么选择好莱坞、奥斯卡电影?

 

 1、好莱坞、奥斯卡基本上是代表着英语世界的顶级水平

 2、那些电影代表着美国生活中最地道、最通俗、最常用的表达方式
 3、好莱坞奥斯卡中的人事物基本是美国文化的最新体现,最具生命力的语句。



三、为什么选择好莱坞动画电影?

  

  不知你了解MV歌曲专辑录制否,所有的歌曲录制都是麦克就在我们的嘴边,而真人拍

电影,麦克风和摄像头在一起,和演员相距有一定的距离;看过真人电影和好莱坞奥斯

卡动画电影的也能发现,好莱坞动画电影那音真的是太美了,音色极其的清晰,纯真、

地道,但真人电影的音色就非也了。




四、到底怎么重复?

  

  很多东西在国外用的极其的好,但是到了我们中国就变成“中国特色“了, 国外有句

名言:”Practice makes perfect! "中文也有句同样的名言:“重复就是力量,重复创

造奇迹!20%的人可以重复做简单的事情 80%的人不愿意做简单的事情”

     

  但是重复也是有技巧的,一般的人基本上都是重复、简单、机械的重复。为什么不自

觉动动脑子积极地调动起自己来呢?  听过有人说把一个视频看了几十遍,看了都想吐

了,为什么?因为基本上么怎么调动自己,很少调动起自己来。看了没趣,看了不烦才

怪呢!

     

  重复,比如一个一部《Kongfupanda》,第一遍大概的了解剧情,第二第三遍把里面的

词汇,句子发音弄个透,这样就三遍了;然后加速的看三到五遍;然后转成音频单纯的

听,利用上零散的时间听他几十遍;音频加速之后听上他几十遍,在电脑上听,放到手

机上听,你算算,这样一不小心就上百遍了,既调动了自己,有做到了重复,还利用上

了零散的时间,这样《Kongfupanda》你想不熟悉都难了。关键是每一次的听和看都有新

鲜感,怎么也不会觉得枯燥、烦呀,没有,永远没有。重复真的是有方法的!



                  

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                    中 日 美 韩 (一个学生三位外教)


小结

    在自己有了一些基础之后,就疯狂的、大量的积累好句子,有时间要么就去操场,

要么就阅读和练英语,好好的和一个搭档学习了《新概念 3》 ,把好莱坞奥斯卡动画电

影都看了个遍,只是每部都看了三遍以上,在将其转成音频利用上所有的零散时间听,

之后听力好几百遍有时我也觉得挺烦的,在提高班第一年看VB视频,了解到 “加速” 

,我就对音频也进行了加速,以加速,听的就带劲了,之前么有这么的爽过,这有时一

种刺激,就这样,现在还是听的加速的音频,即使能进行正常的生活交流,能跟世界上

能说英语的人即使是第二语言的如中东人交流,但也还要不断的积累和虚心学习,不断

的让自己浸泡在“英语这语言的环境”中。

              

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更多阅读请点击:

1、何新生的英语史(一)—蹉跎岁月

2、何新生的英语史(二)  — 学习了十年英语,大部分学生还不能说英语?

3、何新生的英语史(三)—有干劲、入门阶段

4、何新生的英语史(四)—学英语的最高境界是什么?

5、何新生的英语史(五)稍有基础、疯狂积累阶段 




何新生英语史(七)—— 平淡期,重文化风俗俚语阶段

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