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一、背景
1.典型用户
（1）名字：老康（全名康取）、老李（全名李炫宗）、老黄（全名黄国柱）
（2）年龄： 45岁、35岁、29岁
（3）收入：8000元/月 5000元/月 3500元/月
老康是知识分子，家里条件比较好，所以如果能接受我们的app使用的几率比较大，市场份额较大。
老李属于中等收入家庭，对子女的教育问题处于一般对待的状况，如果如要我们的软件必定会对价格
比较敏感，如果价格适中还是会掏钱选择我们的软件的。
老黄属于低收入家庭，如果对教育应该力不从心，所以使用的几率相对比较小，但是这种收入的家庭
人数也比较多，所以我们也不能忽视。
按照市场比例和重要新估计顺序为： 老康>老李>老黄
（4）典型场景： 因为老黄是知识分子，而且年龄较老，工作比较稳定，老来得子，二胎有点困难，所以他会使用
app叫子女做题目，必要的时候会和孩子一起做作业。而且妻子是家庭主妇，所以可以一起辅导，因为他不想自己的
下一代有任何差错，不容易阿。
老李属于事业型男，妻子有份轻松的工作，所以使用app也必须交给妻子去管理，晚上孩子可以和妈妈一起使用
app。时间还是比较充足。
老黄一时冲动，太快结婚，两公婆知识水平不算高，只能天天加班努力赚钱（听说还想拼二胎），所以如果
使用也只能把手机丢给孩子，自己根本没时间辅导他们。
（5）使用软件环境：老康：笔记本（苹果）、平板（苹果）、手机（苹果）
老李：笔记本（联想）、平板（联想）、手机（小米）
老黄：平板（昂达）、手机（酷派大神）
（7）老康和妻子（娇妻）感情比较稳定，有钱嘛。工作比较休闲，有比较多空闲时间。
老李和妻子感情稳定，两公婆日子过得挺滋润的，妻子时间比较多。
老黄两公婆时不时加班吵架，可是感情还是可以的，至于管理孩子的时间就比较少了。
（8）知识层次和能力：老康虽然是知识分子，但是对现代科技还是不懂，所以必须靠妻子。
老李和妻子都是读过大学的人，对电脑手机比较熟悉。
老黄和妻子初中文化，不懂电脑，手机还可以。
（9）用户动机和目的：老康：主要想让孩子接受更好的教育，钱不是问题
老李：想让孩子能够不用陪伴，但是又能学习好。，一举两得
老黄：对孩子教育事情比较看淡，但心里又知道只有读好书才能有出息，所以使用既希望能省时间，又能让孩子得到教育
用户困难：老康：不会使用app，而且和孩子沟通有点问题，担心app会比较枯燥，孩子不喜欢
老李：有时没空陪孩子做作业，又担心app能不能对学习有效果，还有孩子会不会用手机干别的事情
老黄：不怎么会使用，而且担心花了钱又对孩子没有效果
用户偏好：老康：app画面比较有趣
老李：app有严格时间控制
老黄：app真的有效果，不花冤枉钱
二、场景描述
暂定还没完成app，所以以后补上
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原文地址：http://www.cnblogs.com/hj1994/p/4568529.html
