博学:“博”,大通也。(《说文》)即宽广、广博。现代综合性大学,在专业、学科等方面都应具有“博”的特点,在学术思想、学术风格、学术观点上应兼容并包、百花争艳;作为教师,应学识渊博、造诣精深;作为学生,应打下厚实的功底,全面提升综合素质。 1、 中文名:博学外文名:erudite;learned拼 音 ...
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2020-03-28 19:47:58
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实验二 顺序结构程序设计(验证性实验) 班级:物流192 姓名:陶俊 学号:3190505235 日期:2020年3月22日 指导教师:修 宇 【实验目的】 (1)掌握数据的输入输出的方法; (2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程; (3)掌握顺序结构程序的设计方法。 【实验条件】 PC机或者远程编 ...
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2020-03-23 09:59:17
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班级:物流192 姓名:陈佳惠 学号:3190505224 日期:2020年3月22日 指导教师:修宇 【实验名称】:顺序结构程序设计(验证性实验) 【实验目的】 (1)掌握数据的输入输出的方法; (2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程; (3)掌握顺序结构程序的设计方法。 【实验条件】 PC机或者 ...
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2020-03-22 19:49:36
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安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级:物流191 姓名:目景波 学号:3190505104 日期:2020年3月22日 指导教师:修宇 实验二 顺序结构程序设计(验证性实验) 【实验目的】 (1)掌握数据的输入输出的方法; (2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程; (3)掌握顺序结构程 ...
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2020-03-22 18:05:18
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安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流191 姓名 李自强 学号 3190505112 成绩 日期 2020年3月22日 指导教师 修宇 实验二 顺序结构程序设计(验证性实验) 【实验目的】 (1)掌握数据的输入输出的方法; (2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程; (3)掌握顺序 ...
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2020-03-22 14:10:23
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Python程序设计实验二 Python程序设计实验安徽工程大学 班级:物流192 姓名:陆园林 学号:3190505223 日期:2020年3月22日 指导教师:修宇 实验二 顺序结构程序设计(验证性实验) 【实验目的】 (1)掌握数据的输入输出的方法; (2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程; ...
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2020-03-22 13:46:17
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安徽工程大学 Python程序设计 实验报告班级 物流192 姓名 许雷雷 学号 3190505215成绩 日期 2020年3月22日 指导教师 修宇 实验二 顺序结构程序设计(验证性实验) 【实验目的】 1.掌握数据的输入输出的方法; 2.熟悉顺序结构程序中语句的执行过程; 3.掌握顺序结构程序的 ...
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2020-03-22 10:31:47
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安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流191 姓名 何然 学号 3190505114 成绩 日期 2020年3月21日 指导教师 修宇 实验二 顺序结构程序设计(验证性实验) 【实验目的】 (1)掌握数据的输入输出的方法; (2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程; (3)掌握顺序结 ...
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2020-03-21 23:31:32
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安徽工程大学 Python 程序设计 实验报告 班级: 物流192 姓名:刘晨晨 学号:3190505214 日期: 3.21 指导教师:修宇 实验二 顺序结构程序设计(验证性实验) 【实验目的】 (1)掌握数据的输入输出的方法; (2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程; (3)掌握顺序结构程序的设 ...
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2020-03-21 11:23:53
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2013年上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题--解析 一、单选题 1,实现学校教育对学生发展的主导作用,其基本条件是( )。 答 案 A,学校的环境创设 B,教师的主导作用 C,家长的积极配合 D,学生的能动活动 考 点 素质教育的目标与要求 分 值 2 分 正确答案 D 文字解析 实现学校教 ...
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2020-03-09 13:51:40
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