6 1 按等级统计学生成绩 1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无法正确显示ABCD级 ...
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2018-04-24 20:21:10
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6 1 按等级统计学生成绩 1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无法正确显示ABCD级 ...
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恢复内容开始 题目 7 1 计算职工工资 1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 （2）流程图 无 2.实验代码 include int main() { int n,i ...
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2018-04-24 20:14:36
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6 1 按等级统计学生成绩 1.设计思路 （1）1 .仔细观察题意，在纸上整理出来大概步骤； 2 .设计程序，并进行编写； 3 .结束后进行运行，查看答案和要求是否一致。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无法正确显示ABCD级别 错误原因：忘记p++ ...
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2018-04-24 20:13:52
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6 1 按等级统计学生成绩 1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无法统计不及格次数 错 ...
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2018-04-24 11:09:45
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lock锁的是地址 而.net有内部机制使得相同的字符串内存地址是相同的(new string)除外 下面上实验代码 通过new字符串得出的运行结果 转自：https://www.cnblogs.com/ProDoctor/p/7619847.html ...
2.代码： 结果： 3.代码： 结果 负数的计算没能想出来. ...
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2018-04-23 22:41:46
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6 1 按等级统计学生成绩 1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1： 错误原因 git地址 ...
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2018-04-23 22:39:24
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6 1 按等级统计学生成绩 1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无法正确显示ABCD级 ...
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2018-04-23 20:29:16
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一、需求分析 在上次的四则实验中，完成了随便生成题目的要求以及统计正确率等基本框架。 本次实验完成目标： 1：加入真分数的随机数字，并要输出也为真分数的形式。 2：答案应化为最简，否则为错误。 3：基本框架与实验一想同，保持输出格式及输出值对应。 二：设计方面 基于上次的实验代码，这次实验解决的目标 ...
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2018-04-23 00:24:36
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