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搜索关键字:数学作业    ( 82个结果
BZOJ 2326 数学作业
题意: 给出一个数字N(1e18),求1 ~ N 的数字排起来mod上M(<= 1e9)的值。 题解: 0.定义f[x]表示以数字x结尾的数字mod 上 M 的值。 1. f[x] = f[x-1] * 10 + x - 1 + 1 x为个位数的情况 f[x] = f[x-1] * 100 + x ...
分类:其他好文   时间:2016-10-15 16:33:43    阅读次数:207
和为S的连续正数序列
题目描述 小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出9~16的和,他马上就写出了正确答案是100。但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续的正数序列的和为100(至少包括两个数)。没多久,他就得到另一组连续正数和为100的序列:18,19,20,21,22。现在把问题交给你,你能不能也很快 ...
分类:其他好文   时间:2016-10-01 06:09:31    阅读次数:117
BZOJ 2326 数学作业
矩阵快速幂。 ...
分类:其他好文   时间:2016-09-26 21:30:24    阅读次数:97
和为S的连续正数序列
小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出9~16的和,他马上就写出了正确答案是100。但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续的正数序列的和为100(至少包括两个数)。没多久,他就得到另一组连续正数和为100的序列:18,19,20,21,22。现在把问题交给你,你能不能也很快的找出所有 ...
分类:其他好文   时间:2016-09-01 21:31:02    阅读次数:243
bzoj2326:[HNOI2011]数学作业(分段矩阵乘法)
题目大意:输入n(n<=10^18)和m,将1~n的整数连起来模m输出,比如n=13则输出12345678910111213模m的数。 设f[i]为1~i整数连起来模m的数,i的位数为k,则有f[i]=(f[i-1]*10^k+i)mod m。可以发现f[i-1]和10^k都是会变化的,不能直接矩乘 ...
分类:其他好文   时间:2016-08-20 00:06:16    阅读次数:132
bzoj2326: [HNOI2011]数学作业
矩阵快速幂,分1-9,10-99...看黄学长的代码理解。。。然而他直接把答案保存在最后一行(没有说明。。。好吧应该是我智障这都不知道。。。 2326: [HNOI2011]数学作业 Description Input Output Sample Input Sample Output HINT S ...
分类:其他好文   时间:2016-07-18 12:48:16    阅读次数:240
[BZOJ2326] [HNOI2011] 数学作业 (矩阵乘法)
Description Input Output Sample Input Sample Output HINT Source Solution 递推式长这样:$f[n]=f[n-1]*10^k+n$ 对于每一段位数个数相同的$n$(如$10\sim99,100\sim999,23333\sim66 ...
分类:其他好文   时间:2016-07-14 03:12:22    阅读次数:133
和为S的连续正数序列-剑指Offer
和为S的连续正数序列 题目描述 小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出9~16的和,他马上就写出了正确答案是100。但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续的正数序列的和为100(至少包括两个数)。没多久,他就得到另一组连续正数和为100的序列:18,19,20,21,22。现在把问题 ...
分类:其他好文   时间:2016-07-14 01:39:56    阅读次数:151
BZOj 1100 [POI2007]对称轴osi
Description FGD小朋友——一个闻名遐迩的年轻数学家——有一个小MM,yours。FGD小朋友非常喜欢他的MM,所以他很乐意帮助他的MM做数学作业。但是,就像所有科学的容器一样,FGD的大脑拒绝不停地重复思考同样的问题。不幸的是,yours是一个十分用功的学生,所以她不停地让FGD帮助她 ...
分类:其他好文   时间:2016-06-07 16:23:28    阅读次数:256
bzoj2326: [HNOI2011]数学作业
矩阵乘法. 10^k,0,0 (f[i+1],i+1,1) = (f[i],i,1) ( 1, 1,0 ) 1. 1,0) k为(i+1)的位数。这点很重要,所以每回都是算到999…9,然后k就会+1。所以题目中的l和... ...
分类:其他好文   时间:2016-05-25 11:15:55    阅读次数:183
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