这学期的软件工程课就要结束了，不知不觉又是一个学期过去了，我们已经到了大三的末尾，即将进入大四，我们也将要进入中软去学习了。回想这个学期的软件工程课，我们学习到了很多与我们专业相关的知识。 开课时提出的问题，我基本都找到了答案： 1、软件工程师怎么样才能提高。 答：多练习编程，多看关于程序类的书籍， ...
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2016-06-15 23:33:20
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在过这一学期老师们的付出和各个小组同学们的努力，《软件工程》课程已经结束了。在这半个学期，我和同组的同学合作，虽然我很笨拙，但还是完成了每次的作业。 学习《软件工程》课程，我本来以为这么深奥的东西肯定学不会，但是通过和同学们一起学习一起做程序，我学会了很多。软件工程它涉及到程序设计语言、数据库、软件 ...
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2016-06-15 22:17:09
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学习总结 通过这学期的软件工程课的学习，我想向大家介绍一下我的想法，下面是我的这个学期的学习总结： 一个学期的时间过的很快，软件工程的学习，让我收获很多。作为一名计算机专业的学生，我觉我懂得的知识实在是太少了，专业知识上感觉远远不够。上课期间老师曾经提过，在大四年级的毕业设计，是要按照老师上课讲的软 ...
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2016-06-15 22:16:30
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学习软件工程概论的这半个学期，没有如学习Java那么稳重，没有学C++那么激动。比起后面两个课程的较为平缓的学习，软件工程概论是奋发到颓废到奋发的一个大波浪曲线。 首先说说这近半个学期的学习吧。学习呢，中心线是围绕着《构建之法》这本书展开的；次主线就是大作业的即团队项目的练习；辅线就是几本较为经典的 ...
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2016-06-15 22:06:24
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一、对前期提出的问题的回答 1.在先修课程基础薄弱的情况下，该如何学习软件工程？ 在软件工程的学习中，代码和先修课程并不是最主要的。因为在开发软件的过程中，编写代码的工作量其实只占不到所有工程量的30%，而后期的管理和维护更是占了60%到80%之多。软件工程课学习的是软件开发的思想和过程，至于先修课 ...
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2016-06-15 19:05:33
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在我没有上这门课时，我对“软件工程”四个字的概念只是模糊的以为是软件编程。而现在这门课结束了，对软件工程这门学科有了清晰的认识。 在我看来，软件工程与其说是一门课程，不如说是一门思想。是一个如何去分析和处理问题的过程，应该说其范畴已经远远不止局限于该门课程，成为了一个综合的一个能够解决问题的思想集合 ...
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2016-06-15 12:23:57
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为期16周的软件工程课程的学习已经结束了，在冯花平老师的指导下，我们完成了软件工程这门课程的学习。记得最开始时寒假老师留的作业是对软件工程的认知与理解，并相应的对此门课程提出5-10个问题，如今课程已经结束了，回顾我最初未在老师的指导下学习这门课程时提到的问题，已经基本上得到了解决。 问题1：耦合的 ...
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2016-06-15 12:12:00
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一、对前期问题的回答 1.单元测试是一个解决程序员对模块功能的误解、疏忽、或不了解模块的变化，让自己负责的模块功能定义尽量明确，模块内部的改变不会影响其他模块，而且模块的质量能得到稳定的、量化的保证。 2.先要对计算机基础知识有所了解，然后开始学习一门计算机语言，比如：java、C、C++、C#等等 ...
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2016-06-15 10:43:39
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一学期的软件工程课快要结束了，学习了一学期收获还是很多的。学习画各种表、图使我思路更清晰，更有逻辑。还学习很多与毕业论文有关系的内容。还有团队合作呀和如何设计框架的锻炼。 我这学期做到了认真听课，跟着老师的思路走。 学期初，我看书预习的时候不明白书的第四页说学生和教师的关系是健身教练和健身学员的关系 ...
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2016-06-14 22:05:27
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２．改进的Euler格式 function[x,y]=Gaijin_Euler(func,span,h,x0,y0)%改进的Euler格式；%span为区间%y(x0)=y0;%n表示区间等份；x=span(1):h:span(2);n=length(x);y=zeros(1,n);x(1)=x0; ...
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2016-06-05 23:03:33
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