题目要求：请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。让程序能接受用户输入答案，并判定对错。最后给出总共 对/错 的数量。需求分析：基本功能：能够进行计算基本加、减、乘、除系统能够自己出题给/不给出答案都能够判断对错统计对错数量扩展功能：用户可以自行对数值进行编辑统计出加、减、乘、除的对错情况...
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2015-04-11 20:46:58
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1.代码的提交规范依然有人不遵守： 1班： 19陈俊金 http://www.cnblogs.com/cjj19/ 20李新 http://www.cnblogs.com/lixin20/ 21林德麟 http://www.cnblogs.com/l201306114321/下次如果...
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2015-04-11 11:31:17
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一、题目：请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。让程序能接受用户输入答案，并判定对错。最后给出总共 对/错 的数量。二、具体设计：1、定义变量：a、b、c三个变量，a、b表示随机产生的0-100之间的整数用rand()%100实现，然后c表示进行各种运算后的运算结果，right表示回答正...
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2015-04-10 22:23:31
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--题目：请编写一个能自动生成小学四则运算题目的软件；让程序能接受用户输入答案，并判定对错；最后给出总共 对/错的数量。--需求分析：编写小学四则运算的测试系统，该系统能完成100以内的加、减、乘、除运算；该系统能接受用户输入答案，并能自动判断对错；当对用户输入的答案进行判断时，对错误的题目给出正确...
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2015-04-10 22:23:28
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题目： 请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。 让程序能接受用户输入答案，并判定对错。 最后给出总共 对/错 的数量。需求分析能自动生成加、减、乘、除四则运算式子，并显示在控制台中。能在控制台中显示给出的答案显示出来，并判断正确还是错误。能统计出一共做对和做错多少道题目。设计思路按任意....
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2015-04-10 21:57:23
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一、题目 请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。 让程序能接受用户输入答案，并判定对错。 最后给出总共 对/错 的数量。二、分析 1、此软件可选择所需的四则运算符号，即加、减、乘、除。 2、对于用户选择的运算符号可自动生成两个随机数。 3、通过用户手动输入运算结果，该软件可判断用户答案的...
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2015-04-10 21:45:11
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需求分析功能需求：1、能自动生成小学四则运算题目。2，能满足用户的需求，让用户想测多少道就测多少道3、能对用户的答案进行判断对错。4、能算出用户答对了多少道。设计1、定义s为一组1至4的随机数，使用which(s)语句，case s 分别为四则运算的加减乘除。在case 语句中定义两个变量，为a和b...
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2015-04-10 21:38:09
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一、题目 请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。 让程序能接受用户输入答案，并判定对错。 最后给出总共 对/错 的数量。二、分析 1、此软件可选择所需的四则运算符号，即加、减、乘、除。 2、对于用户选择的运算符号可自动生成两个随机数。 3、通过用户手动输入运算结果，该软件可判断用户答案的...
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2015-04-10 20:11:20
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题目： 请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。 让程序能接受用户输入答案，并判定对错。 最后给出总共 对/错 的数量。- 需求分析针对小学生练习的需要，设计一个自测系统，要求该系统能随机产生两个数和运算符，当输入答案是，能自动判断对错，并给出提示，退出系统时，统计对、错的题数。- 设计用...
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2015-04-10 20:07:20
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一、题目：请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。让程序能接受用户输入答案，并判定对错。最后给出总共以及 对/错 的数量。二、基本要求：所编写出来的“软件”选择界面设计，选择加、减、乘、除运算。系统随机产生一百以内的两个数进行运算。使用该软件时，用户从键盘输入结果，回答正确和回答错误都有....
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2015-04-10 19:46:26
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