1. 需求分析： 为了对学生的算数进行锻炼，家长每天给孩子出题成为一个难题，需要做出一个程序，每天生成一定数量且不重复的题目，分解家长们的压力。 2. 功能设计： 基本功能： 是否包含乘法和除法 操作数数值范围可控（如操作数 在100以内 还是1000以内） 操作数是否含负数 拓展功能： 自动生成答 ...
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2019-09-13 22:52:50
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递归思想程序调用自身的编程技巧称为递归（ recursion）?例如，设计一个程序设计计算n!。先分析递归的思想，现在要计算6!分解为6×5！分解为6×5×4!分解为6×5×4×3!...分解为6×5×4×3×2×1 递归的程序是int fact(3){ if(n==1) return 1; els ...
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2019-09-13 22:45:33
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分治法的思想就是把一个难以解决的大问题分解成很多个小规模的问题--分而治之，说实话我不明白和dp的区别 ...
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2019-09-13 14:01:40
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所谓最简真分数是一个分数的分子小于分母，且分子分母无公因数。 2010年湖北省小学奥林匹克数学竞赛（小学六年级组）有这样一道试题：以2010为分母的最简真分数有多少个？ 这道小学奥数试题考察的是学生对集合包含和容斥知识的掌握情况。 由于2010=2*3*5*67（分解质因数），因此以2010为分母的 ...
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2019-09-13 10:55:05
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https://scut.online/p/173 给一个大于1的整数n，对它进行分拆，不可以拆出1，拆出的每个数贡献它的最大的除了它自己以外的因子，最小化这个贡献的和。 大胆猜测是要分解出一些质数使得大家都是1。 本身是2的就直接输出1就可以了。 根据哥德巴赫猜想，大于2的偶数直接输出2就可以了。 ...
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2019-09-13 01:10:20
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版本信息: hips ui: 0.1.43 须知: 随着hips ui的迭代，可能会解决适配问题，所以下面的方案是有时效性的。 如果你项目上很紧急，可以直接看第三部分解决方案，复制粘贴代码即可。 一. 无适配情况 自从iPhone X出了刘海屏后，对于我们前端是适配难度又更上一层楼。不知道你有没有遇 ...
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2019-09-11 14:15:22
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给的文件夹中有个pub.key，里面是公钥， 在线分解 得到n，e 用http://www.factordb.com 得到p和q，写脚本 得到flag ...
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2019-09-11 09:59:34
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题目描述： 题目思路： 这道题目比较简单，一开始我的思路是把两个链表里存储的数变成int类型，然后两个int类型相加，在把加和sum分解成个位，十位，百位，然后把分解之后的数据再插入到链表中即可，所以一开始的代码是这样的： 提交之后发现，LeetCode的测试数据是 这样的话，不论是用int类型还是 ...
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2019-09-11 09:34:05
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什么是线程？ 人们在生活中处理复杂问题时，惯用的方法就是 ，即把一个大问题分解成多个相对简单、比较容易解决的小问题，小问题逐个被解决了，大问题也就随之解决了。同样，在设计一个较为复杂的应用程序时，也通常把一个大型任务分解成多个小任务，然后通过运行这些小任务，最终达到完成大任务的目的。 在裸机系统中， ...
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2019-09-11 09:17:48
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问题: 我们称一个长度为$2n$的数列是有趣的，当且仅当该数列满足以下三个条件： (1)它是从$1$到$2n$共$2n$个整数的一个排列{$Ai$}； (2)所有的奇数项满足$A1=出栈$ 这是一个卡特兰数 我们应该用 一下公式求解 $ \frac {c_{2n}^n}{n+1}$ =$\frac ...
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2019-09-10 00:45:00
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