Linux学习总结20125127白煊煊这学期的linux学习是我第一次接触到翻转课堂。我感觉特别的新颖，而且确实能学到东西。学生下课跟着老师的视频学，自己测试做实验等等，上课考试相当于验收。翻转课堂很高效。收获：就MOOC和实验来说，我觉得实验对我的帮助会比较大一点。MOOC学习我认为比较深，我有...
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2015-06-18 16:54:59
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这学期linux内核分析课程采用了翻转课堂的教育模式，这是linux课程对传统教学模式的一次全面创新，在翻转课堂中，老师和学生的身份翻转，学生是教练的身份，这就督促着学生在上课之前需要认真准备，认真预习。 在这门课的学习中文我感觉收获良多，首先大大提高了自己的自学能力，并且接触了MOOC这...
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2015-06-18 16:41:43
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关于pace.jspace.js包含14样式,每种样式可以自定义颜色,官方下载中提供了几种颜色的主题,使用方式也很简单,引入pace的js文件跟所需样式文件即可各样式ie下兼容要求barber条状ie8+ -->数字型ie9+ -->落地球ie10+ -->花型ie10+ -->翻转型ie10+ -...
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2015-06-18 11:01:50
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解题思路：
（1）将需要翻转的数n跟1进行“&”运算，取得最低位上的数，
（2）左移到对应位置上，实现翻转。
（3）将翻转的结果加入到result中
（4）将n>>1右移一位，继续遍历...
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2015-06-18 09:43:49
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一，对基于翻转课堂的混合式教学的看法 这学期选了Linux课程，其实最初很担心学不好或者会不会很无聊什么的，可是第一堂课老师就说了这个课要跟网上学习结合在一起，一听就觉得很神奇也很好奇，因为以前没有过这种方式，一般都是老师在课堂上讲，我们在下面听，可是这次完全不一样了，老师打破了这种单调的教学...
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2015-06-17 13:11:30
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说明：使用链表实现两个数的和，数的高位存储在链表的头部，最后输出结果。注：使用了翻转链表的功能。#include
#include
struct Node
{
int value;
Node *next;
};
Node *reverseList(Node *head)
{
Node *pCur=head;
Node *pPre=NULL;
Node *rHead=NULL;
wh...
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2015-06-16 21:21:23
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九章算法官网-原文网址
http://www.jiuzhang.com/problem/74/
题目
给一个链表，然后我们要把这个链表中第m个节点到第n个节点的部分翻转。
在线测试本题
http://www.lintcode.com/en/problem/reverse-linked-list-ii/
解答
为更好处理表头和第m个节点，引入dummy结点，...
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2015-06-14 12:36:24
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polya的精髓就在与对循环节的寻找，其中常遇到的问题就是项链染色类问题。当项链旋转时有n种置换，循环节的个数分别是gcd(n, i);当项链翻转时有n种置换,其中当项链珠子数位奇数时，循环节的个数是n/2+1当项链珠子数是偶数个时,当翻转线穿过珠子时，循环节个数为n/2+1,否则为n/2;1.po...
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2015-06-13 21:26:14
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用相机拍摄出来的照片含有EXIF信息，UIImage的imageOrientation属性指的就是EXIF中的orientation信息。如果我们忽略orientation信息，而直接对照片进行像素处理或者drawInRect等操作，得到的结果是翻转或者旋转90之后的样子。这是因为我们执行像素处理或...
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2015-06-13 19:55:13
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反转操作 + 翻转操作 = 对称操作因为上面三个操作都是自己的逆操作,所以我们只需要实现对称操作和反转操作,就可以搞定翻转操作. 1 #include 2 #include 3 #define N 100010 4 using namespace std; 5 6 struct N...
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2015-06-13 14:05:18
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