最近小夜刚刚学习了无线WiFi的密码破解,感觉很神奇,不过以下操作都是作为学习测试的内容进行的,希望志同道合的小伙伴切不要触碰法律的红线哦! 话不多说,直接上硬菜。 实验环境: 硬件需求: 一台笔记本 一部USB WIFI信号发射接收器 软件需求: kali虚拟机 操作步骤: 一、插上USB WIF ...
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2018-04-20 00:18:02
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以实验二个人项目、实验三结对项目所开发的小学生四则运算练习软件作为原型,实施小学生四则运算练习软件用户调研活动。 (1)调研对象:小学生,小学数学代课老师,家长 (2)要利用实验二、实验三开发的程序作为软件原型; (3)采用问卷调查,访谈两种方式来需求获取; (4)和小伙伴设计了网上问卷调查,调查了 ...
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2018-04-18 23:45:12
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任务1:以实验二个人项目、实验三结对项目所开发的小学生四则运算练习软件作为原型,实施小学生四则运算练习软件用户调研活动。 由于上次作业小伙伴很机智的把软件的操作过程录成了gif动图,所以在做基于原型的用户需求调查时减少了很多麻烦。对于这个任务我们采用了三种方法做用户需求调查:1.线上问卷调查 2.真 ...
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2018-04-18 23:42:53
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任务1:实施软件用户调研活动说明: (1) 调研对象:通过一位已经毕业在小学当数学教师的学姐,以她的同事以及班内小学生作为本次调研对象。让他们进行体验我和小伙伴设计的小学四则运算练习软件,并在体验结束后填写电子调查问卷;因为上次和我的搭档开发的时候就是利用Android设计的一个小APP,所以直接通 ...
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2018-04-18 22:30:21
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1.任务一: (1).调研对象:小学生,小学数学代课老师,家长; (2).以实验二(),实验三()开发的程序为软件原型; (3).采用问卷调查,访谈两种方式来需求获取; (4).和小伙伴设计了网上问卷调查,调查了我们小学的数学代课老师和小学生及其家长; (5).调查问卷材料的一些题目: 2.任务二: ...
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2018-04-18 22:26:44
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我的学号:201571030104 小伙伴的学号:201571030109 小学生四则运算软件的链接: 链接1:http://www.cnblogs.com/fukang/p/8711021.html 链接2:http://www.cnblogs.com/dwxuan/p/8711505.html ...
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2018-04-18 21:57:09
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任务一 首先,我们进行了用户体验,把我们已经完成的小学生四则运算软件发给我们要调研的人,他们体验了我们的程序后再填写需求分析调查问卷,这样可以更好的得到一个反馈,让我们的需求分析更加清楚。 其次,我们主要采取了精准的调查问卷来进行需求分析,调查对象主要为西北师大附属小学的二至六年级的小学生、师大附小 ...
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2018-04-18 21:57:02
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《小学四则运算练习软件》博文链接:http://www.cnblogs.com/mzll/p/8709480.html GitHub的链接地址:https://github.com/13993013291/Shiyan3.git 任务一: 以实验二个人项目、实验三结对项目所开发的小学生四则运算练习软 ...
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2018-04-18 21:56:15
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我的学号:201571030133 结对伙伴的学号:201571030102 结对伙伴的博文链接: 任务一: 以实验二个人项目、实验三结对项目所开发的小学生四则运算练习软件作为原型,实施小学生四则运算练习软件用户调研活动。 1. 调研对象:小学生、小学生家长和小学老师。 2. 需求调研方法:访谈、问 ...
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2018-04-18 21:25:12
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任务一:以小学生四则运算练习软件作为原型,实施小学生四则运算练习软件用户调研活动 1、需求获取方式:联系亲朋好友以及老师帮忙做调查并通过社交媒体发布问卷 2、调查问卷设计:https://www.wjx.cn/report/22700723.aspx 3、调查统计截图: 二:《小学生四则运算练习软件 ...
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2018-04-18 21:14:20
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