id命令：print real and effective user and group IDs显示用户id及所属用户组id语法：id [OPTION]... [USERNAME]选项：-g 打印所属用户组id-G 打印附属用户组id-u 打印用户id-r 打印真实用户id实例：[root@www1 ~]# id
uid=0(root) gid=0(root)&nbs
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2018-07-27 15:31:55
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vsftpd基于系统用户访问ftp服务器，系统用户越多越不利于管理，不利于系统安全，这样就以vsftp虚拟防护的方式来解决。 虚拟用户没有实际的真实系统用户，，而是通过映射到其中一个真实用户以及设置相应权限来访问验证，虚拟用户不能登陆系统。 1.安装虚拟用户需要用到的软件以及认证模块 [root@w ...
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系统相关 时间：
2018-06-22 16:34:33
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（1）AbstractCustomer.class.php（抽象父类） （2）RealCustomer.class.php (真实用户类) （3）NullCustomer.class.php （空对象代替类） （4）CustomerFactory.class.php （用户工厂类） (5)nullO ...
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2018-06-11 14:03:05
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分工： 张凌超：类图、顺序图和编码规范 朱燕群：用例图和用例规约 黄晓晴：原型设计 其中软件规格说明书由我们三人共同完成。 一、需求分析： 软件的最终目的是用来解决用户的某些问题，需求分析就是要理解要解决的问题，真正明确用户需求。请完成初步的需求分析： 1. 访问软件项目的真实用户（至少10个），确 ...
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2018-05-20 19:29:15
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?一、项目分工 二、需求分析 1.访问真实用户：问卷调查 题目如下： 问题一：您的身份是？ A.家长 B.教师 C.学生 问题二：如果你是一位小学生，有一款练习四则运算系统，你会使用吗？ A.会 B.不会 C.看心情 问题三：你觉得你要做多少题才能达到效果？ A.20 B.50 C.100 D.10 ...
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2018-05-20 19:22:40
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一、需求分析: 1.访问软件项目的真实用户（至少10个），确保软件真正体现用户的需求，为软件最终可用奠定基础。 访问采用的是问卷调查的方式，问卷如下所示： 1、您是老师，家长，还是小学生（）？ A、老师（转到第2题） B、家长（转到第7题） C、小学生（转到第11题） 老师： 2、您教几年级的学生（ ...
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2018-05-20 16:44:07
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一、项目分工 郭思卿201521122118 类图、原型设计 陈凇旖201521122110 顺序图、编码规范 林泓晖201521122107 需求分析、用例图、用例规约 二、需求分析 1.访问软件项目的真实用户 Q1:您的身份是？ A.教师 B.学生 C.家长 Q2:您更倾向于什么难度的算术题？ ...
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2018-05-20 15:32:36
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基于 Java Web 的毕业设计选题管理平台 选题报告与需求规格说明书 一、选题报告 目录 团队名称 团队成员 项目名称 项目描述 创新与收益 用户场景分析 真实用户调研 未来市场与竞争 项目导图 比例权重 总结 1、团队名称——指南者团队 2、团队成员 孔潭活：2015034643032 何德新 ...
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2018-05-02 23:59:22
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基于 Java Web 的毕业设计选题管理平台--选题报告与需求规格说明书 一、选题报告 目录 团队名称 团队成员 项目名称 项目描述 创新与收益 用户场景分析 真实用户调研 未来市场与竞争 项目导图 比例权重 1、团队名称——指南者团队 2、团队成员 孔潭活：2015034643032 何德新：2 ...
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2018-05-02 23:10:24
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需求分析 软件的最终目的是用来解决用户的某些问题，需求分析就是要理解要解决的问题，真正明确用户需求。 1.访问软件项目的真实用户（至少10个），确保软件真正体现用户的需求，为软件最终可用奠定基础。 如果是原有项目，需要对旧项目的所有信息做一个调研，通过采访以前的开发者，形成采访文档，请参考《构建之法 ...
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2018-04-15 21:54:15
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