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搜索关键字:学习日志    ( 461个结果
我的游戏学习日志53——游戏游戏策划—小结
我的游戏学习日志53——游戏策划—小结 <1>首先,游戏性设计的评论标准:沉浸度、愉悦度、操作性和重复可玩性。 <2>游戏性设计内容:概念设计、机制设计、交互设计、感知设计、艺术设计。 ①概念设计:游戏的意义体系 内容:核心概念设计、背景设定、角色设定等 ②游戏机制:游戏性设计的关键环节。 游戏机制 ...
分类:其他好文   时间:2019-04-17 00:18:20    阅读次数:181
我的游戏学习日志52——游戏与艺术(3)
我的游戏学习日志52——游戏与艺术(3) 3.游戏文化策略 文化是一个群体或者一个社会所共有的价值观和意义价值,所以理所当然的对游戏的形态和韵味起着影响。 追求快乐是人们与生俱来的本能,但是最终的游戏方式都或多或少的由文化决定的。 在艺术和科技的双重促进下,游戏的表达手法得到了极大的发展呢,游戏也告 ...
分类:其他好文   时间:2019-04-16 01:02:06    阅读次数:165
MobileForm控件的使用方式-用.NET(C#)开发APP的学习日志
今天继续Smobiler开发APP的学习日志,这次是做一个title、toolbar、侧边栏三种效果 样式一 一、 Toolbar 1. 目标样式 我们要实现上图中的效果,需要如下的操作: 2. 修改属性 a. 修改Mobile Form的Toolbar属性 获取窗体底部工具栏,打开集合编辑器,并点 ...
分类:移动开发   时间:2019-04-15 18:06:02    阅读次数:205
我的游戏学习日志51——游戏与艺术(2)
我的游戏学习日志51——游戏与艺术(2) 2.游戏于叙事 作为思维的表达,叙事是游戏中的基本意义系统,使得游戏中的各种元素具有了语义,产生了联想;深入地刻画情感,制造悬念,加深玩家的体验,并且将游戏的各个部分有机地结合起来。 注意:游戏类别与叙事手法的关联是表层现象,设计的核心概念才真正地决定了叙事 ...
分类:其他好文   时间:2019-04-15 00:39:17    阅读次数:120
我的游戏学习日志49——游戏时空设计(5)
我的游戏学习日志49——游戏时空设计(5) 2.时间感知的设计 游戏中的时间是真实时间的虚假表征,在游戏中,时间是设计师的表现工具,可以应需要随时暂停、拉长、缩短或倒流。 Jesper的理论:①玩家的时间(Player Time),对应真实时间。②游戏世界的时间(Event Time),对应情节和事 ...
分类:其他好文   时间:2019-04-12 23:10:54    阅读次数:164
我的游戏学习日志48——游戏时空设计(4)
我的游戏学习日志48——游戏时空设计(4) 交互设计强调认知,游戏性则是强调主观的体验,如果在这按其符合的感知设计来描述认知。 将其分为:空间认知、时间感知 1.空间感知的设计 空间的感知极大地依赖于游戏的视角和透视关系。分为:固定视角、可变视角。 固定视角:框架视角、卷轴视角、俯视视角、轴测视角。 ...
分类:其他好文   时间:2019-04-12 00:49:17    阅读次数:162
Java Web学习日志(HTTP基础知识)
1.C/S和B/S C/S是客户端/服务器模式,它是软件系统体系结构,通过它可充分利用两端硬件的优势,将任务合理分配到两端实现,降低开销 B/S是浏览器/服务器模式,在这种模式下,WEB浏览器使用户最主要的应用软件,这种模式统一了客户端,将系统功能实现的核心部分集中到服务器上。 2.HTTP基础知识 ...
分类:编程语言   时间:2019-03-31 20:56:03    阅读次数:200
我的游戏学习日志36——游戏结构(小结)
我的游戏学习日志36——游戏结构(小结) 1.第一节 围绕游戏性的基础展开论述。 基础性质:自愿性、规则性、系统性、挑战性、不确定性、安全性、佯信性和交互性。 高层性质:均衡性、象征性、目标性和非效率性等。 2.第二节 游戏性本质的分析。 探讨游戏性产生的基本原理。 生理层面:有赖于游戏者自身的神经 ...
分类:其他好文   时间:2019-03-30 23:57:57    阅读次数:265
我的游戏学习日志31——(对)游戏性的分析(5)
我的游戏学习日志31——(对)游戏性的分析(5) 5. 社会文化层 (1)深入的探究游戏游戏者与所在群体的关系,将游戏者作为社会的一部分去考察剖析,方能更宏观地看清游戏的本质。 (2)在游戏的传播和推广时,我们也看到了集体文化的力量,玩家常常因为群体的选择而放弃自己的偏好,义无反顾的加入群聚的欢乐之 ...
分类:其他好文   时间:2019-03-25 23:28:39    阅读次数:190
我的游戏学习日志28——(对)游戏性的分析(2)
我的游戏学习日志28——(对)游戏性的分析(2) 1. 本能层分析 (1)从低级层次的游戏考虑,人作高等智力动物与一般动物有着相同本能层面上对游戏的需求。这种出于本能的游戏,或是愉悦性或者是竞争性,但是大都是基于本能的学习活动。 (2)同时一些学者也又有倾向于本能性的游戏活动是动物为了情绪上的欢愉而 ...
分类:其他好文   时间:2019-03-23 00:57:10    阅读次数:160
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