使用计算机计算组合数：（1）使用组合数公式利用n!来计算 设计思想： 解决求n的阶乘的函数，利用组合数公式，求组合数， 程序流程图： 程序源代码： package text7; import java.util.Scanner; public class Num1 { public static v ...
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2017-10-14 01:24:51
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一、计算组合数 1、使用组合数公式利用n!来计算 （1）设计思想：利用循环实现阶乘的计算，将阶乘封装为一个方法，在计算中调用该方法套入公式计算 （2）程序流程图 （3）程序源代码 （4）结果截图 2、使用递推的方法用杨辉三角形计算 （1）设计思想：用二维数组盛放杨辉三角，对其初始化为0，将第n行前n ...
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2017-10-14 01:23:33
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课后作业1 （1）使用组合数公式 1、程序设计思想 利用递归求n的阶乘，递归终止条件为：if(n==1||n==0) f=1;不终止则执行：f=n*fac(n-1);调用该方法分别求出n!、k!、(n-k)!，再利用组合数公式即可求出组合数。 2、流程图 3、源程序代码 import java.ut ...
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2017-10-14 01:20:18
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课后作业1 使用组合数公式利用n!来计算 一、 程序设计思想 定义n,k,输入并检测输入的值是否是整数，如果n>k，调用计算阶乘的函数，计算并输出结果。阶乘计算函数使用递归的思想，并使用的是BigInteger类； 二、 程序流程图 三、 源代码 四、 结果截图 五、 实验总结 使用BigInteg ...
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2017-10-13 23:52:12
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1，编写一个方法，使用以上算法生成指定数目的随机整数。 public int suiji(int n) { int a=16807; int m=(int)Math.pow(2, 31)-1; int x=Math.floorMod(a*n, m); return x; }2，查看以下代码的特殊之处 ...
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2017-10-13 23:51:34
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课后作业1 一.使用组合数公式利用n!来计算 1.程序设计思想 ①提示用户输入n和k的值。 ②判断n是否类型正确，若不正确结束程序。 ③判断k是否类型正确，若不正确结束程序。 ④判断n是否大于等于k，若是，继续运行程序，否则结束程序。 ⑤调用计算阶乘的方法，在此方法中，若输入的数字为0或1，返回1； ...
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2017-10-13 23:40:56
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一、 1．设计思想 输入n,k;设计求n的阶乘函数，调用求出组合数； 2．流程图 3．代码 package one; import javax.swing.JOptionPane; public class one { public static void main(String[] args) { ...
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2017-10-13 23:38:01
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1.阶乘 import java.math.BigInteger;import java.util.Scanner; public class CalculateN { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { Sys ...
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2017-10-13 21:27:13
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课后作业3 1.设计思想 输入字串利用递归函数进行循环判断字串的各个位置的字符是否相等 2.程序流程图 3.源代码 import java.util.Scanner; public class huiwen { public static boolean isPalindrome(String s, ...
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2017-10-13 21:20:33
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（1）设计思想：回文就是正着读和反着读都是一样的，要判断一个字符串是否回文，先要把字符串分解成每个字符，如果只有一个字符，可以简单的判定；当字符个数超过一个的时候，就要进行比较，第一个和最后一个比较，这里定义一个整数，用来记录，开头的加一，末尾的减一，比较两个字符串是否相同，这就是递归函数了； （2 ...
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2017-10-13 21:19:47
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