教材学习内容总结 本周学习了门电路、逻辑电路的构成以及基本的逻辑（布尔）代数运算，了解到计算机运算核心：一切算术运算可以用加法实现，而加法又可以通过逻辑运算实现；一切逻辑运算可以转化成用与或非运算，而或与非又可以用或非（与非）来表示；同时了解了计算机如何选择信号的输出：通过多路复用器（多控制信号输入 ...
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2019-10-27 12:59:00
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教材内容学习总结 本周学习了课本第四五章，我明白了门是如何构成计算机硬件的，了解了或 且 非 异或 或非 与非门以及它们的布尔运算律及多路复用器，并明白了冯·诺伊曼体系结构 读取-执行周期RAM和ROM 。之后又接触了触摸屏 嵌入式系统 并行体系结构 并明白了存储程序的概念及控制单元及算术逻辑单元是 ...
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2019-10-27 10:40:02
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2019 2020 1 20191312《信息安全专业导论》第四周学习总结 教材学习内容总结 学习了门和电路以及计算部件，对计算机的主要构成及其构成部件的功能有了一定的了解。从门到电路再到集成电路，CPU，一个个基本构件构成了计算机。同时，这些构成计算机的部件又有着自己的特征：速度，大小和效率，也承 ...
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2019-10-26 23:16:40
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20191320《信息安全系统设计基础》第四周学习总结 ======================================================= 教材总结 《计算机科学概论》第四周学习总结 第四章《门和电路》： 这一章讲解的是计算机的硬件层的深层原理，最基础的门与电路的原理。计 ...
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2019-10-26 23:06:12
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教程学习内容总结 第四章学习了基本的门（NOT、AND、OR、XOR、NAND、NOR）并描述每种门的行为，用晶体管组成门，多种门组成电路。用布尔表达式和真值表和逻辑框图描述门或电路的行为，比较半加器与全加器的异同点。 第五章学习和初步了解了计算机部件涉及的多种设备及一些术语和缩写。学习了冯·诺依曼 ...
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2019-10-26 19:19:36
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题目总结: （1）根据下面的要求实现圆类Circle。 1.圆类Circle的成员变量：radius表示圆的半径。 2.圆类Circle的方法成员： Circle():构造方法，将半径置0 Circle(double r)：构造方法，创建Circle对象时将半径初始化为r double getRad ...
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2019-10-07 17:32:53
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学习目标 学习资源 1.教材第5章 2.第5章教学课件 3. corejava.zip 4. Eclipse简明教程.pdf 5. 实验六 6. MOOC & 视频：浙江大学 翁恺老师：面向对象程序设计--Java语言 第三周、第四周 学习任务 周次 （阅读/编写）代码行数 发布博客量/评论他人博客 ...
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2019-10-05 14:31:22
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教材学习内容总结 1.继承的基本语法与用法。 2.利用UML类图表示继承关系。 3.在具体编写类的时候，先是数据声明再是方法声明。 4.toString方法用println或print或字符串连接会自动调用。 5.每创建一个对象。都会为类中声明的变量建立新的内存空间。 6.UML图一些基础使用方法。 ...
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2019-10-01 09:25:16
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20182319 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》第四周学习总结 [toc] 教材学习内容总结 这一章的名字是编写类，但你如果要做一个东西，你至少要知道这个东西到底是什么，由什么东西构成以及包括哪些种类，对吧，所以说这一章虽然是叫做“编写类”，但其实它也 ...
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2019-09-30 23:31:25
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20182304 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 1.本章我们学习了使用并编写我们自己的类：类中有与类同名的构造方法，也可以有set,get,toSring与自己定义的方法。实例化一个对象，可通过该对象使用类里的所有方法。实例数据是每次创造一个 ...
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2019-09-30 23:23:07
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