假设你是高中毕业的，ok，数学知识几何知识中，我们学过 x,y,z 3个轴然后就可以画出形状了。1. 新建空白窗体，grid换成canvas，然后新增一个Viewport3D元素3d中显示的元素是无数个三角形组成的，比如正方体也是三角形组成的。我们来看下MeshGeometry3DPosition....
1. 各种Basic: 初中以及高中阶段使用 1. 宏汇编：上大学学的时候用过，水平应该还可以。 1. pascal：上大学学的时候 1. VB：上大学做毕业设计的时候用过 1. c++：工作时用过，断断续续，越有6个月的经验，高级的功...
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2015-03-16 11:17:57
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高中学的：pV=nRT,即理想气体状态方程
题意：知道三个变量求剩下一个变量。其中R是已知常量=8.314。其中V，T必须要大于0。如果出现矛盾就输出error。如果出现不确定的情况输出undefined。
分类：以求V为例子。如果p和n 有只一个为0 那T和V中也必须有个是等于0的。所以和题意矛盾。输出error。 如果p，n同时为0，那么就无法求出V是多少。输出undefined。 其他情况直接计算即可。...
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2015-03-15 19:49:48
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北京大学一、招生对象学科特长突出、具备创新潜质，符合国家规定条件，参加2015年全国普通高等学校统一招生考试的高中毕业生。(一)申请报考普通类专业(非医学类)者须具备以下条件之一：1、有发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩者(申请报名考生须提供相关作品及证明材料);2、...
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2015-03-14 18:28:01
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题目：有一种体育竞赛共含M个项目，有运动员A，B，C参加，在每一项目中，第一,第二,第三名分别的p1，p2，p3分，其中p1,p2,p3为正整数且p1>p2>p3。最后A得22分，B与C均得9分，B在百米赛中取得第一。求M的值，并问在跳高中谁得第二名。
分析：
1、根据题意，可得方程：
M(p1+p2+p3)=22+9+9=40 ①
p1+p2+p3≥1+2+3=6...
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2015-03-14 09:40:41
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今天在查看关于如何构建commonmark.js的AST时接着发现有必要好好了解一下DTD。说来真惭愧，同学的创新项目当初信誓旦旦要努力做，但是总是从没好好静下心来认真做过，结果全是担任组长的同学一个人辛辛苦苦完成的，而我却把大部分的时间又情不自禁地像高中那样用来死读书。。。但是说来也可笑，现在.....
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2015-03-13 22:00:48
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首先感谢各位老师的教育、培养以及帮助，一晃高中离我视乎很远了，可是方老师的谆谆教诲和高三的生活却依旧历历在目。真的很感激老师当年对我的帮助，但是我作为一个高考失败的学生来说下这些年的感受和经验。一：从思想出发首先从学生角度考虑，处于高中阶段大约18,9岁，青春，叛逆等等词可以去形容，但我更想说的是无...
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2015-03-13 14:16:27
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个人总结的高中数学基础知识，内容有角度与弧度的概念，还有常用的三角函数...
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2015-03-12 06:26:02
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开发的过程中，我们经常会遇到一些数和值之间的转换，比如本例：学部：1、小学，2、初中，3、高中;当然实现方法很多种，可以后台代码，也可以使用脚本...修改前：修改后：代码：$("#tbList td:nth-child(4)").each(function () { switch ($(this)....
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2015-03-11 10:48:05
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在分班后的高二上半学期的期末，孙斌新忽然不想上学了，想去当兵。我们不明白是什么导致他会有这样的想法。是因为高中的压力吗，还是适应不了这炼狱般的生活呢？我们不知道，知道的只是孙斌新在期末考完回家的路上，忽然对我们说，过年时他不会再去学校了。无论我们怎么问都问不出一点消息。他就爱这样，有什么事情都不会告...
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2015-03-10 23:07:43
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