○每周作业链接 "第一周作业" ：算法分析 "第二周作业" ：《构建之法》7 9章 "第三周作业" ：查找和排序算法 "第五周作业" ：栈和队列 "第六周作业" ：栈和队列 "第七周作业" ：树 "第八周作业" ：二叉查找树 "第九周作业" ：堆 "第十周作业" ：图 "第十一周作业" ：哈希方法 ...
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2017-12-23 15:54:37
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作业链接： "https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS2017 5/homework/1304" 一、评分要求 要求1 完成PTA第七周所有题，总共两次题，每次12.5分。若存在抄袭现象，倒扣此题所有分数（25分）。 要求2 2道题，每道题对应10分（总计20分 ...
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2017-11-26 22:55:26
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题目7 3.求交错序列前N项和 1. 实验代码 2. 设计思路 (1)描述：第一步：分析题意，本题要求计算学生平均成绩，需要分类讨论出不同情况。 第二步：定义变量学生序号i,学生人数n,初始化及格人数和总分，根据题目要求使输出的平均值精确到小数点后一位，输入学生人数n。 第三步：需要运用for循环， ...
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2017-11-19 12:42:00
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一.题目： 7-3： 1.代码： 2.设计思路： 1.设出i,n,a,sum 四个量 sum赋值0,sum用浮点数； 2.将n赋值，使用for语句当i<n时i=i+1； 3.在循环中运用数学函数求出a,将a带入sum的函数 求出sum值； 4.循环结束输出sum值； 3.流程图： 4.提交列表： 5 ...
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2017-11-19 02:01:57
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7-3 求交错序列前N项和 实验代码： 设计思路： 第一步：定义各变量，根据题意区分整型与浮点数。 第二步：使用for语句完成循环，定义i初值为1，循环条件为i<=N,循环增量为i=i+1。 第三步：根据规律列出表达式，并得到输出值。 流程图： 调试过程中遇到的问题与解决方法： 在完成本题时我借鉴了 ...
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2017-11-18 23:39:32
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题目7 3 求交错序列前N项和 1.实验代码： 设计思路： 第一步：根据题意的理解i，n，grade，count，sum， average变量并初始化一部分这些变量。 第二步：定义i，n,sum，输入n的值来确定循环的次，采用if，else if句式讨论n的值。当n不等于0时，采用for循环语句求得 ...
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2017-11-18 23:38:02
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实验代码（7-3）： #include<stdio.h> int main() { int n,i,t=1; float sum=0; scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) { sum=sum+(float)i/(2*i-1)*t; t=-t; } printf("%. ...
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2017-11-18 23:37:41
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7-3 求交错序列前N项和 代码 流程图 步骤 1.定义a,b,c,三个变量，其中a=1,b为单精度变量。 2.输入数值c，判断a是否小于等于c，若a>c,输出b。 3.判断a是否为偶数，若是则b=b+a/(2.0*(a-1)+1)，若不是b=b+(-a)/(2.0*a-1)。结束后a+1。 4.判 ...
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2017-11-18 22:00:26
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7-3 2.设计思路：第一步：定义i，N，flag，sum，输入正整数N 第二步：设置循环条件，I<=N，且每循环一次N++ 第三步：循环内计算每项的和，flag控制正负 第四步：输出最终和的值 流程图： 3.碰到问题： 遇到问题:在dev上运行正确，在pta上答案错误 解决办法：原来flag忘了定 ...
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2017-11-18 20:58:49
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#题目7-3： *代码： *设计思路：第一步：先仔细阅读题目要求，打好基本框架。 第二步：想到需要循环语句，又看到是交错序列，每个分数前都有规律地变化正负符号，所以我采用了while if 语句，用条件来解决正负变换。 第三步：根据i这个循环变值来当条件，若“i%2==0”，则实行负项，否则实行正项 ...
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2017-11-18 20:57:18
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