一、PTA实验作业 题目1：6 2 简单实现x的n次方 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 （1）定义函数 mypow( double x, int n ) （2）定义整型变量i为循环变量，浮点型变量sum为阶乘的积 （3）for i=1 to n 重复下面步骤 （4）计算sum=sum x ...
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2017-11-18 23:45:42
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一、PTA实验作业 题目1.符号函数 1.本题PTA提交列表 2.设计思路 (1)定义result表示结果 (2)如果x 0,result=1 (3)如果x 0，integer = integer / 10，用count来统计次数，计算number的位数 (4)integer = number (5 ...
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2017-11-18 23:38:28
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一、PTA实验作业 题目1：6 6 使用函数输出水仙花数 1.本题PTA提交列表 2. 设计思路 int narcissistic( int number ) //函数定义 1.定义整数型变量a.i分别来存放number分离的出来的数和进行digit次幂运算的循环次数 2.定义x=number，b= ...
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2017-11-18 23:33:59
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一、PTA实验作业 题目1：6 3 使用函数判断完全平方数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 1.定义函数int IsSquare( int a ) 2.如果sqrt(a)是整数返回1，否则返回0 3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明 刚开始我定义了一个新的变量n，如果sqrt（ ...
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2017-11-18 23:32:11
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一、PTA实验作业 题目1：6 5 使用函数输出一个整数的逆序数 1.本题PTA提交列表 2.设计思路 （1）先用do while语句得到该数的位数，如下： do{ count++; j=j 10; }while(number%j!=number) （2）建立一个循环count次的循环，每次循环，会 ...
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2017-11-18 23:32:03
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一PTA实验作业 题目一6 9 使用函数验证哥德巴赫猜想 1.本题PTA提交列表 2.设计思路 第一个函数 1.定义i为循环变量 2.如果p=1，return 0； 3.使用for循环，for(i=2;i算术运算符 关系运算符 逻辑运算符&& || 条件表达式 赋值运算符 逗号运算符 1.5 C语言 ...
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2017-11-18 22:04:09
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一、PTA实验作业 题目1：6 4 400～499 中4出现的次数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 第一步：自定义函数int fun(int x)，函数名为 fun()，返回值为整型，输入的数值为整型； 第二步：定义变量count表示4的个数，ge，shi，bai分别表示个位数，十位数，百 ...
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2017-11-18 22:03:04
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一、PTA实验作业 题目一：6 6 使用函数输出水仙花数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 1定义函数narcissistic( int number ) 2定义局部变量sum=0，n=number，end 3当number为三位数时 4若number/10!=0进入循环5 5end=num ...
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2017-11-18 22:01:53
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一、PTA实验作业 题目1：6 3 使用函数判断完全平方数 本题要求实现一个判断整数是否为完全平方数的简单函数。 函数接口定义： int IsSquare( int n ); 其中n是用户传入的参数，在长整型范围内。如果n是完全平方数，则函数IsSquare必须返回1，否则返回0。 1. 本题PTA ...
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2017-11-18 21:54:08
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一，PTA实验作业 6 2 简单实现x的n次方 1.本题PTA提交列表 2.设计思路 double mypow( double x, int n )函数 （1）定义y=1，i用于循环变量 （2）for(i=1;i0){sum=sum/10;count++; }计算输入值的个数 3.for(j=1;j ...
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2017-11-18 21:02:14
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